粤教版必修4变形记2内容摘要:
头上的灾祸 …… 这种危机感 、 孤独感 、 压抑感 、 灾难感 …… 格里高尔为什么会变成甲虫。 秘书主任 惊骇 逃走 其他人的反映 父 亲 恼怒 驱赶 打击 厌弃 母 亲 惊恐 昏厥 躲避 冷漠 妹 妹 关心 厌弃 诅咒 家总是被人们形容为一个温馨的避风港湾。 然而,当家中有一个无法动弹,完全无能为力,丧失了人的一切自主性的 “ 虫 ” 时。 公司秘书逃跑,母亲晕倒。 “ 父亲恶狠狠地捏紧拳头,仿佛要将格里高尔打回房间里去似的 ” ,并且 “ 无情地驱赶并发出嘘嘘声 ” 赶他回房间,他被父亲推倒在房内跌得 “ 血流如注 ”。 他孤独的心多么需要交流与慰藉,哪怕他成了一只甲虫,也渴望得到他人的关怀和爱心。 可当他走出房门时,却被父亲用苹果轰炸。 妹妹也逐渐由最初的同情而厌恶而憎恨,反复提出要摆脱这个 “ 负担 ”。 再没有比这种“ 本是同根生,相煎何太急 ” 更悲惨的情形了。 卡夫卡伸出无情之手,指出生活幽暗处那个令人惊悸的真相。 格里高尔 的 “ 变形 ” 是外在的,为不可知甚至是无法抗拒的力量所致,格里高尔虽变形为甲虫,他内心依然保留着美好的人性,仍然记挂着工作,仍然为父母和妹妹操心,为家庭着急、分忧,他的情感中充满了对亲人的关心、体贴之情。 因此,从这一点上可以说格里高尔是虫形而人心。 格里高尔形变而心未变,他的家人形未变却变了心。 家人的 “ 变形 ” 是内在的,是由 “ 人 ” 的本性决定的,反映了 “ 人 ”的自私、冷漠与残忍。 从这点上说,反映了当时的人们是人形而 “ 虫 ” 心。 两种 “ 变形 ”的差异 势利。粤教版必修4变形记2
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进了地狱”,大家都在盼望着太阳。 第二部分( 6—— 8节)写太阳出来后,诗人欣喜无比的心情,表达对生活宽广深厚的接纳。 黑八月 雨水成灾 太阳不 出来 —— 爱上 黑的雨 白的山 表达对生活宽厚的接纳 诗人为什么说“爱这阴暗的日子,这冒汽的山,充满嗡嗡闲话的蚊子的空气,和啜饮苦药”。 表达了他对生活宽广深厚的态度,对逆境坦然接受、积极面对,而有这种态度才能够更加珍惜美好的事物。
可是一个月后,他成了全家的累赘,家人都对他改变了态度。 第三部分 : 为了生存,家人打工挣钱,却忍受不了格里高尔这个负担。 妹妹终于提出把哥哥弄走。 格里高尔陷入绝望,带着对家人的无限爱意死去了。 全家开始了自己养活自己的生活。 变形前 生活沉重 工作艰辛 拼命还债 养活全家 变形后 活动艰难 无人理解 满身创痛 亲人厌弃 格里高尔 善良忠厚 有责任感 孤独无助痛苦绝望 “异化 ” 的深刻性
这些人和晏子身上各有什么突出的特点。 思考 1: 晏婴,字仲,谥号为平,为春秋时期著名政治家。 灵公、庄公、景公三帝,均在齐国为官 ,“ 三朝元老 ”。 晏婴是齐国的贤相,他劝告齐王不要贪于逸乐,要爱护百姓、任用贤能和虚心听取不同意见等统治经验,常为后世所取法。 晏婴本人恪守传统礼制、生活节俭 ,也常为后世统治者所称道。 他的聪慧和机智,也曾在民间广为流传。 有关晏子资料见《晏子春秋》
名牌西服裤上 ” “以优异成绩毕业,获得贵族狗校文凭一张不过封面上的照片不是狗,而是西蒙先生的。 ” “把它和自己的结婚证书一起放在一只镶满珍珠的古董盒子中。 ” “把柔软的然而脏的发黑的前爪伸给你握” “它还会把馋涎毫无节制地留在你特地为做客而买的名牌西服裤上 ” 把两样看上去不可能的东西放在一起,起到一种意料之外,却又在情理之中的效果,使人在阅读过程中感到幽默诙谐 成语:神头狗面 狗头狗脑
秦牧散文表达方式没有固定格式,潇洒自然,语言流畅讲究,文笔游走灵活,联想奇妙,思路开阔,感情自然流露。 (一)整体感知:作者从认识菱角的过程中 ,悟到了什么道理。 • 事物具有复杂性、多样性。 (二)研读: 速读课文 16段,作者如何引出事物是复杂多样的道理。 • 认识菱角 生活现象 朗读课文 712段,从课文中找出每段的中心句,由此看出作者引申出什么道理呢。 面对世界万事万物的这种复杂性 、