湘乡一中园丁赞歌-学习选取记叙的角度必修21内容摘要:
个角度选择的问题。 合作探究 讨论:如何选择记叙的角度。 鲁迅先生没有平铺直叙孔乙己的悲剧命运和不幸遭遇,而是借助于一个酒店学徒的回忆,即 “ 我 ” 在酒店的所见所闻来表现,这可以说是一个特定的角度,可以使场景高度集中,情节高度凝练,因为记忆中最深的东西,自然是人物几个最突出的片断,而正是 “ 我 ” 的穿针引线,才使零散的材料变成一个有机的整体。 因此,记叙中一旦选准了角度,那些零散的材料,似乎就能自动地各就各位。 上面论述了三种人称在叙述中的作用以及选择中应注意的一些问题。 而事实上,这三种人称的运用不一定要拘泥于什么,更多地需要在叙述中灵活运用。 另外,我们在选择角度的时候,可以选择正面反映,也可以选择侧面突破。 正面展开的文章,有着丰富的材料,显得气势雄浑,中学生在短短的千字以内的记叙文中很难掌握。 但如果侧面突进,以小见大,以近写远,却是同学们在记叙过程中可以经常选用的、有效的角度。 举个例子:据说元代有考画家的制度。 一次画院曾以 ‚ 深山藏古寺 ‛ 为题,让画家做画,画师们各逞本领,必欲取胜。 有的在山腰画座古庙,有的把庙画在丛林深处,有的画个寺庙,有的只画庙的一角或一段残垣断壁。 独有一位画家,他没有画庙,只画一个老和尚在深山的泉边提水,这幅画得了第一名。 和尚提水,无非是烧茶、煮饭、洗衣,说明附近山里有寺庙。 和尚是老和尚,说明庙是古庙了,如果是新庙,香火正盛,那么提水的也许会是个小和尚或火工了。 题目的精髓在于那个 ‚ 藏 ‛ 字,而这幅画正是把 ‚ 藏 ‛ 字很好地表现出来了,博得头彩,也就很正常了。 事实上,选择角度,正是要在侧面角度的选择上多费一些心思。 片段练习:写一个片段,选取合适的角度,记叙一位老师,要写出对老师深深的爱,要有真情实感,并由组长写出简评。 示例: 毛泽东给徐特立的信 能力提升 你是我二十年前的先生 , 你现在仍然是我的先生 ,你将来必定还是我的先生。 当革命失败的时候 , 许多共产党员离开了共产党 , 有些甚至跑到敌人那边去了 ,你却在一九二七年秋天加入共产党 , 而且取的态度是十分积极的。 从那时至今长期的艰苦斗争中 , 你比许多青年壮年党员还要积极 ,。湘乡一中园丁赞歌-学习选取记叙的角度必修21
相关推荐
夕,进步知识青年对当时黑暗统治的不满,和积极要求进步、要求变革,但又找不到正确道路的苦闷、 徬徨的心情,以及他们探索光明出路的强烈愿望。 全曲采用带再现的三段体加尾声结构。 病中呤 第一段:音乐低回婉转、郁闷沉重,表现了当时知识分子身处逆境、前途渺茫的痛苦心情。 第二段:节奏短促有力,和第一段形成对比,表现了作者以及当时的知识分子决心解脱苦闷、寻找出路的意愿,同时也倾吐了他们对黑暗社会的愤懑。
何变化。 雪线升高 雪线降低 气温高 气温低 读图思考: 5000年来, 两条曲线 的 变化趋势是否 一致。 , 全球气候出现了 几次较大的波动。 图表解读 (二) 历 史 时 期 的 气 候 变 化 温暖期 寒冷期 读课本,比较分析: 时间 气温 表现 温暖期 寒冷期 公元前 5000年到 公元前 1500年 15世纪以来,其中 1550- 1850年属十 分寒冷的阶段 比现在 高 3- 4℃
期最长的气候变化; •历史时期的气候变化:距今 1万年以来的气候变化; •近代气候变化:最近一二百年有气象观测记录时期的气候变化。 大尺度的气候变化是小尺度气候变化的背景和分析依据, 而小尺度气候变化则反映了大尺度气候变化中的细节。 •人们关心的近百年来的气候变化显著特点是 气温升高 , 1860年以来,全球平均气温升高了 度; •区域性气候的变化要比全球性变化复杂得多。 (
” 子曰: “ 起予者商也,始可与言诗已矣。 ” ( 38) 三 子路问: “ 闻斯行诸。 ” 子曰: “ 有父兄在, 如之何其闻斯行之。 ”冉有问: “ 闻斯行诸。 ” 子曰: “ 闻斯行之。 ” 公西华曰: “ 由也问闻斯行诸,子曰, ‘ 有父兄在 ’ ;求也问闻斯行诸,子曰, ‘ 闻斯行之 ’。 赤也惑,敢问。 ” 子曰: “ 求也退,故进之;由也兼人,故退之。 ” ( 1122)
史忠烈公知势不可为集诸将而语之曰吾誓与城为殉然仓皇中不可落于敌人之手以死谁为我临期成此大节者副将军史德威慨然任之忠烈喜曰吾尚未有子汝当以同姓为吾后吾上书太夫人谱汝诸孙中 (清全祖望 《 梅花岭记 》 节选) 译文: 顺治二年四月,江都(扬州城)被清兵围困,情势危急。 以宰相身份在扬州督师的忠烈公史可法知道局势已不可 能挽救,就召集众将领,对他们说:“我已立誓与这座城 共存亡
他的飞机 殉社会者则甚易,殉工艺者则尤难,一霎坠飞机,青冢那堪埋伟士; 论事之成固可嘉,论事之败亦可喜,千秋留实学,黄花又见泣西风