沪科版生命科学高二上7-3减数分裂4内容摘要:
精母细胞 ( 3)减数第一次分裂 中期 : 16 特点: 同源染色体彼此分离。 ( 4)减数第一次分裂 后期 : 初级精母细胞 17 特点: 一个初级精母细胞分裂成两个次级精母细胞,染色体数目减半。 ( 5)减数第一次分裂 末期 : 初级精母细胞 次级精母细胞 18 ( 6)减数第二次分裂 前期 : 次级精母细胞 特点: 非同源染色体散乱分布。 19 ( 7)减数第二次分裂 中期 : 次级精母细胞 特点: 非同源染色体排列在赤道板中央。 20 ( 8)减数第二次分裂 后期 : 次级精母细胞 特点: 非同源染色体的着丝点分裂。 21 ( 9)减数第二次分裂 末期 : 次级精母细胞 精子 (成熟生殖细胞) 精细胞 变形 特点: 两个次级精母细胞形成四个精细胞。 变形 22 减数第二次分裂的特点:。 ,使形成的子细胞内的染色体数目减半。 减数第一次分裂的特点: 23 减数第二次分裂 2n 4n 间期 减数第一次分裂 染色体数目 时期 24 减数第二次分裂 2n 4n 减数第一次分裂 DNA变化曲线 间期 DNA数目 时期 25 26 三、卵细胞形成的过程 卵巢 : : 27 初级卵母细胞 第一极体 次级卵母细胞 卵细胞 第二极体 28 比较项目。沪科版生命科学高二上7-3减数分裂4
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量的变化曲线,据图回答下列问题。 • 图中 “ —— ”表示 含量的变化, “ ”表示 含量的变化。 • 图中表示有丝分裂的阶段是 ,表示减数分裂的阶段是 ,表示受精作用的点是。 • 染色体复制的阶段有 ,同源染色体分离发生的点是。 DNA 染色体 E- L O- E EOA、 FG B四、卵细胞的形成 卵细胞在卵巢中形成 卵巢内有许多发育程度不同的卵泡,每月有一个成熟 卵原细胞 初级卵母细胞
(失去分化的细胞团) 花药离体培养实验 三、克隆技术 克隆 —— clone 无性繁殖 ( 体细胞 分裂) 自然界的克隆现象 ( 1)植物: 扦插、嫁接、分株、组织培养
细胞生物的生长发育始于细胞的分类”,“对多细胞的高等植物来说,分生组织细胞的有丝分裂增加了细胞数目,同时在生长素、细胞分裂素等植物激素的作用下,促进了细胞分化,形成各种组织”。 由此叙述实验目的。 教学建议 • ( 2)用根尖构造图配合说明今天实验的材料 —— 侧根;镜检的要求 —— 找到根的各组织细胞,如根冠细胞、导管、根毛细胞等 教学建议 • ( 3)实验可以以“取材”即第
个精原细胞的四个精子中染色体的分别是 ( ) A. AbC、 aBc、 AbC、 aBc B. AbC 、 AbC、 ABC、 ABC C. Abc、 aBC、 aBc、 ABc D. Abc、 AbC、 abC、 aBc A 若 2n=4, 1个 精原细胞通过减数分裂可形成 几种类型 的精细胞。 若 2n=6, 1个 精原细胞通过减数分裂可形成 几种类型 的精细胞。 若 2n=4, 无数个
) A.前期和中期 B.中期和后期 C.后期和末期 D.中期和末期 下列具有细胞周期的细胞是 ( ) A.根毛细胞 B.脑神经细胞 C.精子细胞 D.分生区细胞 A AD C一个细胞核中有 20个染色体的细胞,在连续进行两次有丝分裂之后,产生的每个子细胞中有染色体( ) A、 10个 B、 20个 C、 30个 D、 40个 果蝇体细胞内有 4对染色体,在有丝分裂中期细胞内有[ ] A.
4n 4n 2n 4n 4n 4n 4n 0 4n 4n 0 DNA复制 蛋白质合成 染色体、纺锤丝出现 核膜、核仁消失 纺锤体形成 染色体排列在赤道面 染色体数目、形态最清晰 着丝点分裂、染色体暂时加倍 核仁、核膜重新出现 染色体、纺锤丝消失 2n 0→4n + 增殖细胞: 骨髓细胞、消化道粘膜上皮细胞、植物生长点细胞、形成层细胞。 + 暂不增殖细胞: 肝细胞、肾细胞 + 不增殖细胞: 骨细胞