沪科版化学高一上以食盐为原料的化工产品4内容摘要:
复习回顾: 实验室如何制取二氧化碳。 原理是什么。 OHCOC a C lH C l2C a C O 2223 强酸可以制取弱酸 ,那么在实验室中如何制取氯化氢气体呢。 实验室怎样制取氯化氢气体。 NaCl HCl 强酸、 挥发性酸 难挥发性酸 H2SO4 (极易溶于水) (浓) 新盐+新酸盐+酸 CBADCDAB ( S) 原理 :高沸点酸制取低沸点酸 NaCl (固 )+ H2SO4(浓 ) NaHSO4 + HCl↑(实验室) 微热 2NaCl (固 ) + H2SO4( 浓 ) Na2SO4 +2HCl↑ 强热 NaHSO4 + NaCl (固 ) Na2SO4 + HCl↑ 强热 ( 3)实验室制氯化氢的原理 (5)盐酸的 化学性质: (4)盐酸的物理性质: 氯化氢的水溶液叫 盐酸 , 纯净 的盐酸是无色 液体, 工业 盐酸含 Fe3+而呈 黄色。 常用的浓盐酸浓度为 37%,密度为 ,有腐蚀性、挥发性和刺激性气味。 一元强酸,具有酸的通性 (与碱、碱性氧化 物、盐、金属、酸碱指示剂的反应)。 讨论: 盐酸和 氯化氢 的性质有何区别。 无色有刺激性气味的气体 无色液体,氯化氢的水溶液 不能使干燥的石蕊试纸变红 能使干燥的石蕊试纸变红 纯净物,只含有 HCl分子 混合物,含 H2O、 H+、 Cl 对热稳定,温度高于 1000℃ 开始分解 化学性质很活泼,有 酸 的通性,是一种强酸 溶解度大( 1: 500) 能和水以任意比混合 氯化氢 盐酸 溶解性 构成 石蕊试纸 热稳定性 颜色 状态 探究: 酸具有酸的通性,碱具有碱的通性的本质原因。 问题: 盐酸中主要存在哪些离子。 酸性是指哪种微粒的性质。 氢氧化钠溶液中存在哪些离子。 碱性是指哪种微粒的性质。 酸具有酸的通性,碱具有碱的通性的本质原因是 什么。 注意:电离方程式中,阳离子带的 正电荷总数 和阴离 子带的 负电荷总数 的 绝对值相同。 NaOH → Na + + OH Ba(OH)2 → Ba 2++ 2OH HCl → H + + Cl H2SO4 → 2H + + SO4 2 (有碱的通性) (有酸的通性) 电离 : 物质在水溶液中离解成自由移动离子的过程。 NaCl → Na + + C。沪科版化学高一上以食盐为原料的化工产品4
相关推荐
石墨,其硬度差异又会这样大。 原子的自我需要与原子的结构之间存在怎样的关系。 可以通过哪些方式来达成她们各自的需要。 每个原子都有自己的梦想,她的梦想是要达到一种稳定的状态。 对于不同的原子要达到稳
多少个。 排布规律 2: 最外层电子数目不超过 8个, K层为最外层时不超过 2个。 排布规律 3: 次外层电子数目不超过 18个,倒数第三层不 超过 32个。 思考 : 二、核外电子排布的规律 排布规律 4: 稀有元素各层均达饱和,都是稳定电子层结构。 2 氦 He 2 18 氩 Ar 2 8 8 10 氖 Ne 2 8 36 氪 Kr 2 8 18 8 54 氙 Xe 2 8 18 18 8
: [ Cl ]- : : ⑴ 用电子式表示氧化镁的形成过程 ⑵ 用电子式表示硫化钾的形成过程 练习 O [ O ]2 : : Mg + → Mg2+ ︰ + K+ K [ S ]2 : : → + S K K+ ⑶ 用电子式表示溴化钙的形成过程 [ Br ] : : + → Br : Ca︰ + Ca2+ [ Br ] : : ‥ ‥ Br ︰ 离子键的特征 ( 1)离子的电荷
元素范围 共价键: 之间通过 所形成的 原子 共用电子对 相互作用 离子键:带 相反电荷的离子 间的 相互作用 极性键: 共价键的分类: 非极性键: 共用电子对 不发生 偏移,居中 同种原子间形成的共价键, 共用电子对 发生 偏移 不同种原子间形成的共价键 ( 3) H2S H2O ( 4) NH3 CH4 (
业中电解 饱和食盐水,需进一步提 纯粗盐以除去钙离子、镁 离子 、硫酸根离子。 电解饱和的食盐水可以得 到氯气、氢气和氢氧化 钠,大部分食盐用来制氯气、氢气、烧碱和纯碱。 上海氯碱总厂离子膜电解车间 实验与观察 电解饱和食盐水有关的化学方程式2NaCl+2H2O 2NaOH + Cl2 ↑+ H2 ↑ 电解 阴极 +(接 直 流 电正 极 ) ( 接 直 流 电 负 极 ) 饱和食盐水 阳极
直至粗盐不再溶解为止 固体食盐逐渐溶解而减少,食盐水略显浑浊 ( 2) 过滤 : 将烧杯中的液体沿玻璃棒倒入过滤器中,过滤器中的液面不能超过滤纸的边缘。 若滤液浑浊,再过滤一次 不溶物留在滤纸上,液体渗过滤纸,沿漏斗颈流入另一个烧杯中 ( 3) 蒸发 : 将滤液倒入蒸发皿中,然后用酒精灯加热,同时用玻璃棒不断搅拌溶液,待出现较多固体时停止加热 水分蒸发,逐渐析出固体 固体溶解 先将固体研细