新课标鲁科版3-2选修三13电磁感应定律的应用1内容摘要：
厚约 2 mm的铁板，铁板垂直于铁芯里磁感线的方向。 在原线圈接交流电。 几分钟后，让学生摸摸铁芯和铁板，比较它们的温度，报告给全班同学。 [来源 :学 *科 *网 ] 学生：铁板的温度比铁芯高。 教师 ：为什么铁芯和铁板会发热呢。 原来在铁芯和铁板中有涡流产生。 安排学生阅读教材，了解什么叫涡流。 学生：当线圈中的电流发生变化时，这个线圈附近的导体中就会产 生感应电流。 这种电流看起来很像水的旋涡，所以叫做涡流。 师生共同活动：分析涡流的产生过程。 教师：课件演示，涡流的产生过程，增强学生的感性认识。 教师：为什么铁板的温度比铁芯高。 学生：因为 铁板中的涡流很强，会产生大量的热。 而铁芯中的涡流被限制在狭窄的薄片之内，回路的电阻很大，涡流大为减弱，涡流产生的热量也减少。 教师：同学们明白了为什么铁芯用薄。阅读剩余 0%
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