新课标鲁科版3-1选修三41闭合电路欧姆定律1内容摘要:
I2 R外 当外电阻为纯电阻电路时 当 R外 =r时 ,P出 最大,且最大值为 P出 m= E2 4r (R外 +r)2 = E2 +4r (R外 r)2 R外 P出 =I2R外 = E2R外 由图可知 :同一功率对应着两个电阻值 ,两个电阻值之间有何关系呢 ? 例题: 已知如图, E =6V, r =4Ω , R1=2Ω ,R2的变化范围是 0- 10Ω。 求: ①电源的最大输出功率; ② R1上消耗的最大功率; ③ R2上消耗的最大功率。 E r R2 R1 ① ;② 2W;③。 例 、 在所示的电路中 , R1= , R2= , 当开关 S扳到位置 1时 , 电流表的示数为 I1=;当开关 S扳到位置 2时 , 电流表的示数为 I2=,求电流的电动势和内电阻。 如果没有电流表,只有电压表,如何设计实验测量电源的内阻和电动势 R1 R2 A 1 2 E r S R1 R2 1 2 E r S V 一种测量电源电动势和内电阻的方法 例题: 如图所示,图线 a是某一蓄电池组的伏安特 性曲线,图线 b是一只某种型号的定值电阻的伏安特 性。新课标鲁科版3-1选修三41闭合电路欧姆定律1
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IRIUR ggRIU gRnR )1( ggRUU )1( zxxk精品课件 把几个元件的 一端连在一起另一端也连在一起 ,然后把 两端接入电路 的方式 二、并联电路的分流作用和电流表 并联电路 : 并联电路的总电流等于各支路的电流之和 I0 = I1 + I2 + I3+… U R1 R2 R3 1 0 ( 1)、电流特点 : zxxk精品课件 ( 2)、电压 :
R外 =r时 ,P出 最大,且最大值为 P出 m= E2 4r (R外 +r)2 = E2 +4r (R外 r)2 R外 P出 =I2R外 = E2R外 由图可知 :同一功率对应着两个电阻值 ,两个电阻值之间有何关系呢 ? 例题: 已知如图, E =6V, r =4Ω , R1=2Ω ,R2的变化范围是 0- 10Ω。 求: ①电源的最大输出功率; ② R1上消耗的最大功率; ③
的消耗称为 IU外 ;他们都来自于电源将其他能转化成的电能 IE。 外内 IUIUIE ;所以有 外内 UUE 。 也就是电动势被内外电路所瓜分了,因此我 们用电压表测得的外电压比电动势要小一些。 那为什么一上课时我们用伏特表 直接测的电压可以认为就是电源的 电动势呢。 (版画电路如右图) 这是因为干电池的内阻通常不是很大 ,尤其是新电池,其内阻只有零点几欧姆
=1000/220A ≈ 例 1:规格为“ 220V, 1000W”的电炉,求: ,通过电阻丝的电流 2. 电炉的电阻 : R=U额 2/P额 =2202/1000Ω 解: P=UI知,电炉正常工作时: = 探究实验: 给你玩具电风扇 1台 、 干电池 2节 、 电压表和电流 表各 1 只 、 导线若干。 请你设法测出电风扇的直流电阻 , 以及电风扇工 作时总功率 (电功率 ) 和输出的机械功率
和电流间接测量电阻值。 电路如右图。 提出问题 4:实验中如何减小读数时的偶然误差。 —— 偶然误差可通过多次测量减小,即应用滑动变阻器调节电压和电流,求其比值的 平均值。 ( 3) 实验操作: 按电路,依次将 A、 B、 C、 D三段电阻丝分别 接入电路中,利用 R=U/I测出三段电阻丝电阻,并加以比较。 教师演示,学生读数并记录表中 , 控制变量完成操作。 ( 4) 数据分析: 先定性观察:
导体中电流 I 的二次方与导体电阻 R 的乘积. I额 =P额 /U额 =1000/220A ≈ 例 1:规格为“ 220V, 1000W”的电炉,求: ,通过电阻丝的电流 2. 电炉的电阻 : R=U额 2/P额 =2202/1000Ω 解: P=UI知,电炉正常工作时: = 探究实验: 给你玩具电风扇 1台 、 干电池 2节 、 电压表和电流 表各 1 只 、 导线若干。