新课标粤教版3-2选修三13探究感应电流的方向4内容摘要:
碍原磁通量的变化 (增加或减少 ),使它变化的速度变慢,即延缓了原磁通量的变化 ,而不能使原磁通量停止变化。 注意“阻碍”的含义: “阻碍 ” 不是阻止、相反、削减。 它不仅有反抗的含义,还有补偿的含义。 反抗磁通量的增加,补偿磁通量的减少。 2. 楞次定律的简单表述: 增反减同 即当原磁通量增加时,感应电流的磁场方向与原磁场方向相反;当原磁通量减少时,感应电流的磁场方向与原磁场方向相同。 :一切电磁感应现象 : 整个 回路 (4)利用安培定则确定感应电流的方向 (1)明确(引起感应电流的)原磁场的方向 (2)明确穿过闭合电路的磁通量(指合磁通量 )是增加还。新课标粤教版3-2选修三13探究感应电流的方向4
相关推荐
= nΔ ΦΔ t所求的感应电动势为整个闭合电路的感应电动势,而不是回路中某部分导体的感应电动势,整个回路的感应电动势为零时,其回路中某段导体的感应电动势不一定为零.如图 1 - 4 - 4 所示, 图 1- 4- 4 正方形线圈 abcd 垂直于匀强磁场,在匀强磁场中匀速平动时,Δ ΦΔ t= 0 ,故整个回路的感应电动势 E 总 = 0 ,但 ad 和 bc 边均存在感应电动势, E ad
求匀速滑动时的速度 . 图 1237 能力 思考 方法 【 解析 】 当导体杆向右滑动时,通过回路efcb的磁通量将发生变化,从而在回路中产生感应电动势 E和感应电流 速运动时的速度为 v,根据法拉第电磁感应定律和欧姆定律可知: E=Blv、 I=E/R。 而磁场对导体杆的作用力为 F安 =BlI,且有 F=F安 ,解得匀速滑动时的速度为: v=FR/B2l2. 能力 思考 方法 【 例 4】
比,因此可用棒的中点速度作为平均切割速度代入公式计算: 221,21LBB L vEv • 例题 如下图所示,半径为 r的金属环绕通过某直径的轴 OO’以角速度 ω作匀速转动,匀强磁场的磁感应强度为 B,从金属环面与磁场方向重合时开始计时,则在金属环转过 30176。 角的过程中,环中产生的电动势的平均值是多大。 • 分析:根据金属环在磁场中转动的始末位置穿过环的磁通量 Φ1和
的速度变慢,即延缓了原磁通量的变化 ,而不能使原磁通量停止变化。 注意“阻碍”的含义: “阻碍 ” 不是阻止、相反、削减。 它不仅有反抗的含义,还有补偿的含义。 反抗磁通量的增加,补偿磁通量的减少。 2. 楞次定律的简单表述: 增反减同 即当原磁通量增加时,感应电流的磁场方向与原磁场方向相反;当原磁通量减少时,感应电流的磁场方向与原磁场方向相同。 :一切电磁感应现象 : 整个 回路
(板书 )1.楞决定律的内容:感应电流的磁场总是要阻碍引起感应电流的磁通量的变化。 师:楞次定律阐明了“感应电流的磁场”和“引起感应电流的磁场”这两个磁场的相互作用。 我们能不能利用这一点来判定感应电流的方向呢。 请同学们结合下面的例题讨论一下。 [投影 ] 在长直通电导线附近有一闭合线 圈 abcd,当直导线中的电流强度 I逐渐减小 时,试判断线圈中感应电流的方向。 (学生讨论。 )[来源
: v和 B组成的平面。 洛 伦 兹力永远与速度方向垂直。 ,不改变速度的大小。 —— 洛伦兹力对电荷只起向心力的作用,故只在洛伦兹力的作用下,电荷将作匀速圆周运动。 【 例题 1】 判断图中带电粒子所受洛伦兹力的方向 : 【 例题 2】 依运动轨迹 , 判断图中带电粒子的电性。 二、洛伦兹力的大小 【 理论基础 】 是 洛伦兹力 的 宏观表现 ; 是 安培力 的 微观本质。 设