新人教b版高中数学(必修3122条件语句内容摘要：
示不满足条件时执行的操作内容； END IF 表示条件语句的结束。 计算机在执行时，首先对 IF 后的条件进行判断，如果条件符合，则执行 THEN后面的语句 1；若条件不符合，则执行 ELSE 后面的语句 2。 IF— THEN 语句 IF— THEN 语句的一般格式为图 3，对应的程序框图为图 4。 注意：“条件”表示判断的条件；“语句”表示满足条件时执行的操作内容，条件不满足时，结束程序； END IF表示条件语句的结束。 计算机在执行时首先对 IF后的条件进行判断，如果条件符合就执行 THEN 后边的语句，若条件不符合则直接结束该条件语句，转而执行其它语句 （三）、技能演练 练习：编写程序 1． 判断输入的任意数 x的奇偶性。 （提示：取余数用函数 MOD） 2． 输入两个数，输出其中较大的数。 注：设计这两道练习，让学生们熟悉条件语句，从而能够应用条件语句的两种形式来解决问题， （四）深化 新课 ： 例 1：编写程序，输出三个整数中最大的数。 分析：由上面的第二个练习出发，引导学生思考： ① 选 出两个数中的最大数，比较一次就可选出，那么选出三个数中的最大数该采取什么样的方法。 ② 需要比较三次吗。 根据学生的回答，只要比较两次就够了 ，接着让学生们回答第三个问题 ③ 该怎么比较。 （先两个数比较大小，较大的数再和第三个数做比较。 两个方案： 1． 用另外一个变量来存放最大值 2． 为了节省变量，就用三个变量中的一个（如 a）来存放最大值。 方案 1，方案 2 所对应的框图及程序如下 注：设计这道例题，一来是巩固刚才学过的条件语句及其两种结构，由。阅读剩余 0%
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