新人教a版高中数学选修4-5反证法与放缩法内容摘要:
论不全是正数假设cbacbacbacba...,两种情况讨论和下面分不妨先设一个不是正数即其中至少有不全是正数假设证明000aaacba ..,不可能所以矛盾与则如果00001aabcabca ., 0002 bcabca 可得那么由如果.. 00 acbcba 所以又因为 .,相矛盾这和已知于是00cabcabbccbacabcab., 00 cb同理可证.,., 00 aa 综上所述也不可能因此.所以原命题成立这种方法称为我们把从而达到证明的目的简化不等式或缩小些部分放大通过把不等式中的某等式时证明不.,.放缩法.,213 caddbdccacbbdbaaRdcba 求证已知例.,,从而得出证明不等式简化使可以通过适当放缩分析此式的形式特点的目的不易达到证明算非常复杂直接通分相加则会使运若把分析caddbdccacbbdbaa所以都是正数因为证明 , dcbabaa。新人教a版高中数学选修4-5反证法与放缩法
相关推荐
知识探究 发现 : 反序和 ≤ 乱序和 ≤ 顺序和 . 知识探究 定理 (排序不等式,又称排序原理 ) 设 为两组实 数, 是 的任一排列,则 1121 bababa nnn nn cacaca 2211nn bababa 2211当且仅当 或 ,反序和等于顺序和。 naaa 21 nbbb 21反序和 ≤乱序和 ≤顺序和 新 理论迁移
素问题,采取降维思想,如双因素中的纵横对折法:采用先固定因素 I,再对因素 II进行优选,然后再固定因素 II,再对因素 I进行优选 . 二、例题 [例 1]“ 椰子果汁 ” 在加工过程中,有一道工序是将罐在沸水中进行杀菌,为了优化这道工序,技术员小刘准备用分数法进行优选试验,试验范围为 5min到 39min,如何安排前二次的试验 ? 解:因为试验数据范围是 [5, 39],等分为 34段
x2y )2 2 *8 9( ) 6433 n n n N 能 被 整 除。 证 :例 求、1 0 01 0 0 1)(78 r100r1009911001000100 7C7C7C 1 0 01 0 01991 0 0 C7C 余数是 1, 所以是 星期六 )( 991 0 09901 0 0 C7C 7例 今天是星期五,那么
cbaabccbabacba 322 abcbcacbabacba 32 222 就可以得到等变形对上述结果作简单的恒 ,.,,等号成立时当且仅当那么如果定理cbaabccbaRcba 333:这个不等式可以表述为.小于它们的几何平均三个正数的算术平均不:, 一般的情形基本不等式可以推广到事实上.,
?,,呢不等式有哪些基本性质性质类比等式的这些等基本性质然成立等式仍一个数或除于同乘式两边等等式仍然成立数一个或减加等式两边同等式有我们知道探究 .?,.)(,.,等等否仍然成立不等式是同一个数或乘两边加不等式例如本性质是非常自然的来思考不等式的基乘方、开方等加、减、乘、除、以联系数的运算所的关系不等式也研究实数之间由于同样的的运算的角度提出的等式的基本性质是从数我们知道.
byax 为参数 ③ ,tans e c,c oss i nc os111 22222 即因为..,的参数方程就是双曲线所以线轴上的双曲焦点在这是中心在原点方程为的轨迹的普通后得到点消去参数从所以xM② ③ ② ③ .,23220 且围为的范通常规定参数中在双曲线的参数方程③ ?