新人教a版高中数学选修1-121椭圆ppt说课课件内容摘要:

(2) 写出点的集合 (3) 坐标化 (4) 化简方程 点拨 :化简的目的是什么 ?有怎样的方法 ?     a2ycxycx 2222       2222222 ycxycxa4a4ycx   222 ycxacxa    22222222 caayaxca 移项平方 直接 平方 y x O 1F 2Fa c b 222 cab  0 ba222222 bayaxb  012222 babyax椭圆的标准方程 )0(12222 babyax它表示: [1]椭圆的焦点在 x轴 [2]焦点是 F1( c, 0)、 F2( c, 0) [3]c2= a2 b2 F1 F2 M 0 x y 活动形式 :点拨 板演 点评 设计意图 :掌握椭圆标准方程及推导方法。 培养学生战胜困难的意志品质 标准方程 )( 012  babyax 222)( 012  babxay 222表示焦点在 x轴的椭圆,焦点为 F1(c, 0)、 F2(c, 0).这里 a2c2=b2. 表示焦点在 y轴的椭圆,焦点为 F1(0, c)、 F2(0,c). 这里 a2c2=b2. 拓展引申,对比分析 表示焦点在 轴的椭圆,焦点为 、 标准方程 图形 焦点坐标 定义 a、 b、 c的关系 焦点位置的判定 共同点 不同点 填表,对比分析 设计意图: 通过填表,进行对比总结,不仅使学生加深了对椭圆定义和标准方程的理解,有助于教学目标的实现,而且使学生体会和学习类比的思想方法,为后边双曲线、抛物线及其它知识的学习打下基础 . 根据椭圆的标准方程,判断焦点的位置,并求其坐标(口答): 范例教学,巩固。
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