怀化新晃一中甲午中日战争和八国联军侵华战争内容摘要:

口 民 族 危 机 加 深 ● 问题探究一: 这两场战争发生是在怎样的历史背景下发生的。 ● 问题探究二: 如何全面认识这两场战争对中国社会的影响。 提示:联系和对比 《 南京条约 》 等不平等条约, 结合 《 马关条约 》 和 《 辛丑条约 》 ,从中国社会性质的变化、 列强侵华方式的变化、中国近代化进程等方面分析。 历史学习三步曲(二)理解 ——通过问题探究、合作学习,引导学生分析战争爆发的背景和战争的影响 讲授新课 广州 厦门 福州 宁波 上海 琼州 汕头 台湾 淡水 汉口 九江 南京 镇江 烟台 营口 天津 苏州 杭州 沙市 重庆 深入内地 国家 势力 范围 租借地 德国 山东 占领胶州湾 俄国 整个 北方 强占旅顺、 大连湾 英国 长江 流域 威海卫、 香港新界 法国 两广 广州湾 日本 福建 割占台湾和 澎湖列岛 《 时局图 》 是兴中会会员 谢缵泰所作的时事漫画。 19世纪末帝国主义掀起瓜分中国的狂潮 材料二: 中国此后仍须以华人制华地,凡有意开通中国之人,应该小 心谨慎,团匪之事即可取以为鉴。 我英亦不能以待印度待中国。 ——英国外交大臣勃罗叠立克在议会演说 材料一: “无论欧美日本各国 ,皆无此脑力与实力,可以统 治此天下生灵四分之一也”,“故瓜分一事,实为下策。 ” ——八国联军统帅瓦德西 给德皇威廉二世的报告 公车上书(想像画) 伏乞皇上下诏鼓天下之气,迁都定天下之本,练兵强天下之势,变法成天下之治而已。 窃认为今之为治,当以开创之势治天下,不当以守成之势治天下。 《 易 》 曰“穷则变,变则通。 ” 窃为皇上筹自强之策,计万世之安,非变通旧法,无以为治。 夫先王之治天下,与民共之君民同体,情谊交孚,中国一家,休戚与 共于以恢复琉球,扫荡日本,大雪国耻,耀我威稜。 ——《 公车上书 》 …… 我君可欺,而我民不可欺;我官可玩,而我民不可玩。 ——《 申报 》 1895年 7月 15日 世间无物抵春愁,合向苍冥一哭休。 四万万人齐下泪,天涯何处是神州。 ——谭嗣同 《 有感 》 (1896年春 )。
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