徐志摩翡冷翠山居闲话3内容摘要：
我们执事的地方，那无非是在同一个大牢里从一间狱室移到另一间狱室去 ” 对此你怎么看。 “ 抒情散文的感情是 ‘ 坚决 ’ 的 ” ，这段文字正体现了这一文学观念。 作者无非是想以极端的言辞表达自己对自然的热爱和对自由的无比执著。 有伴则须顾及伴，年轻女伴更需照顾，这都影响自己以绝对自由的状态投入自然的怀抱。 世俗总有拘束，只有投身自然，才能在片刻热爱间摆脱俗务，获得纯粹的自由。 “ 抒情散文的感情是 ‘ 纯粹 ’ 的 ” ，山居闲游的特殊情境下，作者故意过滤掉了其他情感，只留下与自然的灵魂拥抱和精神对话。 “ 朋友们，我们多长一岁年纪往往只是加重我们头上的枷，加紧我们脚胫上的链，我们见小孩子在草里在沙堆里在浅水里打滚作乐，或是看见小猫追他自己的尾巴，何尝没有羡慕的时候，但我们的枷，我们的链永远是制定我们行动的上司。 ” 本段文字表达了作者怎样的感情。 简要分析。 重点语句理解 这段话通过羡慕小孩子打滚作乐、小猫追尾，表达了对童年自由无忧无虑的生活的怀念和向往之情；通过多长年纪就是加重枷锁、加紧锁链，表达了对成人世界（或俗务琐事）束缚太多的不满和厌恶之情；此外，还表达了对无法摆脱世俗羁绊的无奈之情。 重点语句理解 “ 他们应用的符号是永远一致的，他们的意义是永远明显的，只要你自己心灵上不长疮瘢，眼不盲，耳不塞，这无形迹的最高等教育便永远是你的名分，这不取费的最珍贵的补剂便永远供你的受用；只要你认识了这一部书，你在这世界上寂寞时便不寂寞，穷困时不穷困，苦恼时有安慰，挫折时有鼓励，软弱时有督责，迷失时有南针。 ” 请用自己的语言说说你是如何理解 “ 无形迹的最高等教育 ” 和 “ 这不取费的最珍贵的补剂 ”的。 作者其实是想说，大自然是不说话的义务的精神导师，大自然最为质朴坦诚，不懂得勾心斗角。 人们投身自然，融入其中，静观反思，可以陶冶情操，涤滤心胸，排遣寂寞，忘记穷困，减轻苦恼。 不仅如此，我们还可能从自然现象中得到启发，激情励志，反省自我，启迪智慧。 探究主题 德国浪漫诗哲海德格尔说： “ 我们必须下定决心去倾听，倾听使我们超逾所有传统习见的樊篱，进入更为开阔的领域。 ” 唯有 “ 倾听 ” ，我们才能 “ 读懂 ” 或听到大自然这部奇书发出的 “ 绝对值得一听的，是从不曾从人口道过的话 ”。 內容：。阅读剩余 0%
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