岳麓版历史选修3和平与发展--当今世界的时代主题1内容摘要:
什么是发展问题。 —— 就是指世界范围内的繁荣与发展 1991年 1月,索马里的西亚德政权被推翻以后,全国逐步陷入无政府状态。 各路军阀为抢夺地盘连年内战,死伤无数。 索马里的今天:战火纷飞 由于连年内乱,索马里的经济全面崩溃。 是世界上最不发达的国家之一,国内物价飞涨,生活必需品短缺。 75%以上的人口没有安全的饮水。 人均寿命为 47岁,婴儿死亡率约高达 25%。 索马里的今天:饥寒交迫 由于饥寒交迫,不少人走而挺险,干上了海盗的勾当。 起初政府出动军队企图剿灭他们,但都因为武器落后而国家财政又无力更新装备,致使这股势力越来越猖獗。 而海盗横行的恶果是世界各国的一致谴责。 各种国际救援组织先后撤出索马里,不少国家也决定中止对索马里的援助,索马里的形势愈加恶化。 海盗之国,已经成为了索马里的代名词。 索马里的今天:海盗横行 同学们,你能找到这三幅图片之间的联系吗。 导致 滋生 加剧 战乱不断 经济落后 海盗横行 和平与发展是相辅相成的 索马里之痛 —— 和平与发展的关系 由于内战,索马里人急需人道主义救援,美国认为这是美国势力直接进入中非地区的极好时机, 1993年 4月26日,美国率领 “ 维和部队 ” 来到索马里。 结果遭到各派军阀的一致反对, 1993年 10月美军游骑兵特种部队在首都摩加迪沙与索马里人发生激战,不少索马里平民丧生,而美军的两架黑鹰直升飞机被击落, 18名美军特种队员被打死;其尸体被索马里人拖着游街。 索马里的仇恨:大国干涉 《 黑鹰坠落 》 2020年,索马里的国内生产总值为。岳麓版历史选修3和平与发展--当今世界的时代主题1
相关推荐
发展是相互依存,相互促进的,而不是各自独立,故选 D。 ( ) 【 解析 】 选 D。 本题考查学生的综合分析能力。 环境污染和自然资源的枯竭应该是对发展的威胁,而不是对和平的威胁,故选 D。 一、选择题(本大题共 8小题,每小题 3分,共 24分) ( ) ①现代科技突飞猛进的发展 ②世界要和平、国家要发展已经是人心所向 ③世界多极化和经济全球化 ④避免世界大战的悲剧重演是各国的共同责任 A
选 B。 本题主要考查学生的分析、理解能力。 面对一系列战争危机和侵略战争,国联毫无作为,无力制止战争和侵略行为,已失去存在的意义。 一、选择题(本大题共 8小题,每小题 3分,共 24分) ( ) 【 解析 】 选 B。 本题考查学生透过现象看本质的能力。 美国主张建立国际联盟,根本上是为了国家利益着想。 所以其主要目的就是攫取战后世界领导权。 排除 A、 C、 D,故选 B。 ,这说明( )
、维护和平是促进发展的前提 ( 1)生产力的提高和社会文明的进步,离不开和平环境。 ( 2)战争对社会生产力造成严重的破坏 3)、促进共同发展是维护和平的有力保证。 ( 1)发展需要各国建立联系,形成利益共享。 ( 2)发展可以缩小发达国家与发展中国家的差距,建立平等合作 (3)发展、壮大自己,可以为本国的安全提供可靠保证,同时也为维护世界和平提供保证。 发展中国家对世界和平与发展的影响 1)
些启示。 • 解析: 由材料一 、 二中的 “ 克什米尔 ” 就像是巴基斯坦头上的一顶帽子。 如果我们允许印度取走我们头上的这顶帽子 , 那就会永远受印度的摆布 ” , 可知第 (1)问是克什米尔问题。 第 (2)(3)问结合所学知识回答。 • 答案: (1)克什米尔的归属。 • (2)英国 “ 分而治之 ” 的政策。 • (3)印巴分治有不同宗教信仰之间的矛盾 ,
材料反映了哪些帝国主义国家之间存在矛盾。 并指出矛盾所在。 • (2)材料二列宁所作判断是否正确 , 为什么。 • (3)材料二中 “ 太平洋两岸两个大国 ” 是指哪两个国家。 • 解析: 一战后的国际关系及凡尔赛 —华盛顿体系是高考考查的重点内容之一。 尤其是在新课标下 , 更是容易结合二战后的国际关系格局来比较考查。 本题以一战后列强的竞争为主题 ,创设一种新情境 ,
为反对美国侵略越南,创办“国际战犯审判法庭”。 罗素为世界和平事业做出的主要贡献 (教材 148) “我们从前称为外来的恐怖危险和麻烦,现在已持续于我们生命中。 如果美国子弟的生命必须牺牲在陌生的地域,财富必须抛撒在那里,那也是我们基于信念必须支付的代价。 ” ——林登 约翰逊总统 1965年 1月就职演说 1965—1968年美军在越南战争中的作战情况 1965年 1966年 1967年