华师大版历史第四册巴黎公社内容摘要:
资本主义还处在上升时期,当时的社会条件下 还不具备推翻资本主义制度的条件。 敌人过于强大,普法联合镇压。 客观原因: 主观原因: 根本原因: 巴黎公社仅仅是一次失败的革命吗。 它还给我们留下些什么。 巴黎公社革命的伟大历史意义 它是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。 它丰富了马克思主义关于无产阶级革命和无产 阶级专政的学说。 它的经验教训成为后来的国际社会主义运动的 宝贵财富 公社战士的革命精神值得后人永远景仰 马克思主义的诞生 本课小结 社会主义由 空想 到 科学 巴黎公社革命 社会主义由 理论 到 实践 课堂练习 19世纪 40年代,欧洲无产阶级作为一支独立的政治力 量登上了政治舞台,这主要是指无产阶级( ) A、接受了科学理论的指导 B、与资产阶级的矛盾上升为主要矛盾 C、进入了有组织的革命斗争时期 D、开始提出了独立的经济和政治要求 D 巴黎公社是无产阶级专政的第一次尝试,政治方面明显的 标志是( ) A、打碎旧的国家机器,建立新的国家机器 B、没收逃亡资本家工厂,交给工人合作社管理 C、禁止面包工人夜工 D、监督铁路运输和军需生产 A 马克思,为工人们构设的未来理想社会是怎样的。 马克思希望通过什么方式改造社会以达自己的理想。 工人们认为太低的工资 , 但也会有人肯干。 一个地方的人不干 , 另一个生活水平更低的地方的人愿意干。 这个国家的工人不愿干 , 另一个国家的工人可能有人肯干 , 怎么办。 马克思提出了怎样的方案。 史海探究 1: 消灭私有制。 未来的社会是将生产资料全归生产者所有,是一个不会再有无产者和有产者的世界。 有产者不会主动放弃他们的工厂和机器,只有通过阶级斗争(暴力斗争),推翻资产阶级的统治,才能废除私有制。 全世界无产者联合起来 假设自己来到马克思的墓前,以一位当代中国中学生的身份,站在今天的时代高度,联系中国现实,谈谈自己对 马克思 人格、学说及其命运的看法。 课堂作业: 你心目中的理想社会是什么样的。 马克思、恩格斯的理论研究与革命实践 马、恩的理论研究: 马、恩的革命实践: 广泛吸取人类一切优秀文化,尤其是批判继承十九世纪三大思想成果 投身于工人运动,了解工人阶级的状况,揭露批判资本主义制度;。华师大版历史第四册巴黎公社
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达到自己的目的。 ——马克思 《 法兰西内战 》 返 回 返 回《 国际歌 》 的诞生 鲍狄埃墓 鲍狄埃 皮埃尔 狄盖特 ( Pierre Degeyter, 1848— 1932),法国业余作曲家,生于比利时,后移居法国里尔,一生主要从事家具制作和 花木加工业。 青年时代即投身于工人运动,并在工人夜校学习文化和音乐,曾领 导过几个工人业余合唱团,任指挥,并写词作曲; 72岁加入法国共产党。
公社委员会是国家最高权力机关,由普选产生,下设十个委员会。 • 公社委员和工作人员由选举产生,对选民负责,受选民监督,随时可以撤换。 • 国家公职人员的最高年薪不得超过一般技术工人的工资。 打碎旧的国家机器, 建立无产阶级专政 性质 :第一个无产阶级政权 革命措施: 巴黎公社社员英勇就义 巴黎公
: 科学技术进步,西欧君主支持 二、新航路的开辟 新航路开辟 时间 国 家 人 物 航 线 十五十六世纪之交 葡萄牙王室资助 迪亚士 沿非洲西海岸南下,绕过非洲最南端 达 〃 伽马 抵达印度,开通了欧、亚航路 西班牙政府支持 哥伦布 横渡大西洋,抵达美洲,开辟了欧、美航路 麦哲伦 环球航行 阅读材料:我(克莱武)出入于只为我自己敞开的金库,两手抓满了金银珠宝 …… 此刻
我们听听拜特纳 格林的圣菲力浦斯教堂的牧师格 奥尔斯顿先生是怎样讲自己的教区的吧: “ 这里有1400幢房子,里面住着2795个家庭,共约12020人。 安插了这么多人口的空间,总共只有不到400码(1200英尺)见方的一片地方,由于这样拥挤,往往是丈夫、妻子、四五个孩子,有时还有租母和祖父,住在仅有的一间10 — 12英尺见方的屋子里,在这里工作、吃饭、睡觉。
委任的,人民有权委任他们,也有权撤换他们,直至消灭奴役压迫人民的统治者。 这就是 人民主权思想。 主要著作有 《 论人类不平等的起源和基础 》《 社会契约论 》《 爱弥儿 》《 忏悔录 》 等。 思想主张: ④ 狄德罗 百科全书派 反迷信 反专制 反社会不平等 ( 3)扩展 欧洲大陆 康德的“三大批判”构成了他的伟大哲学体系,它们是:“纯粹理性批判”( 1781年)、“实践理性批判”(
” ; ③强调人的价值和决定作用; ④ “ 知识就是道德 ” A、①② B、③④ C、①④ D、②③ 课堂检测 ◆ “ 1416世纪的西欧是人和世界被发现的时代。 ” 这是指①新航路开辟②文艺复兴③英国资产阶级革命④启蒙运动 A、①② B、②③ C、①③ D、②④ 课堂检测 ◆文艺复兴与明末清初启蒙思潮的相同点是 ①有唯物主义思想 ②有反封建思想