北师大版选修2-2高考数学25简单复合函数的求导法则内容摘要:
量是复合函数求导的关键 .必须正确分析复合函数是由哪些基本函数经过怎样的顺序复合而成的 ,分清中间的复合关系 .要善于把一部分量、式子暂时当作一个整体 ,这个暂时的整体就是中间变量 .求导时需要记住中间变量 ,注意逐层求导 ,不遗漏 ,其中还应特别注意中间变量的关系 ,求导后 ,要把中间变量转换成自变量的函数 . 探究一 探究二 探究三 变式训练 曲线 y= e 5 x+ 2 在点 ( 0 , 3 ) 处的切线方程为 . 解析 :因为 y= e 5 x+ 2, 所以 y39。 = 5e 5 x,因此 ,曲线在点 ( 0 , 3 ) 处的切线的斜率为 k= 5e 5 0= 5, 故所求切线方程为 y 3 = 5( x 0 ) ,即 5 x+ y 3 = 0 . 答案 : 5 x+ y 3 = 0 探究一 探究二 探究三 探究三 易错辨析 易错点 : 因不能正确判断复合函数或复合函数的复合关系而致误 典例提升 3 求函数 y=12(ex+ e x) 的导数 . 错 解 : y39。 = 12( e𝑥+ e 𝑥) 39。 =12(ex+ e x) 39。 =12[ ( ex) 39。 + (e x) 39。 ] =12(ex+ e x) . 错因分析 : y= e x的导数求导错误 , y= e x由 y= eu与 u= x 复合而成 ,因此 ,其导数应按复合函数求导法则进行 . 探究一 探究二 探究三 正 解 :令 y= eu, u= x ,则 y x 39。 =y u 39。 u x 39。 , 所以 (e x) 39。 = (eu) 39。 ( x ) 39。 = e x ( 1) = e x, 所以 y39。 = 12( e𝑥+ e 𝑥)。北师大版选修2-2高考数学25简单复合函数的求导法则
相关推荐
x d x= 32s in x |ππ3−12co s x |ππ3 = 32s in π3−12 cos π cos π3 = 34+12+14= 0 . 探究一 探究二 探究三 点评 求导与微积分基本定理在一定程度上可以理解为互为逆运算 ,它们的联系就是常见函数的导数公式 ,所以要熟记这些公式才能更好地解决定积分问题 . 探究一 探究二 探究三 变式训练 1 已知 f ( a ) =
20 1 𝑥24 d x= 2 𝑥 𝑥312 |02=83. 答案 : C 探究一 探究二 探究三 探究二 简单几何体的体积 简单旋转体体积的求法与平面图形面积求法类似 ,只不过是被积函数由原来的 f ( x ) 变成了 π f2( x ) . 典例提升 2 求由曲线 y= 2 𝑥 𝑥2与 y= x 所围成的图形绕 x 轴旋转一周所得旋转体的体积 . 思路分析 :先弄清 y= 2 𝑥
不喜不哀”的态度,是要人们心平气和地去消灭“寄生虫”们,几千年的陋习不可能完全铲除;同时与寄生行为作斗争,还有利与人们激起斗志,磨练意志,开动脑筋增加智慧。 探究本篇演讲的主题。 通过有关病毒,寄生的科学知识的生动介绍,希望人民以科学的态度,健康的心态,以精神意志上的从容应对,对待人类面临的病患危难。 举例说明本文运用了哪些
探究三 探究四 点评 求曲边梯形的面积 ,先将梯形分割成若干个细长条 ,每个细长条可以近似地看成一个小矩形 ,那么这些小矩形的面积的和就是曲边梯形的一个近似值 ,分割越细 ,这个近似值就越接近于曲边梯形面积的真实值 . 探究一 探究二 探究三 探究四 变式训练 1 求抛物线 f ( x ) = 1 +x2与直线 x= 0, x= 1, y= 0 所围成的平面图形的面积 S . 解
imΔ 𝑥 → 0 4 2 𝑥 + Δ 𝑥𝑥2( 𝑥 + Δ 𝑥 )2 = 8𝑥3, 所以 y39。 = 8𝑥3. 探究一 探究二 探究三 点评 由导数的定义求导数是函数求导的基本方法 ,确定函数 y = f ( x ) 在 x = x 0处的导数有两种方法 :一是应用导数定义法 ,二是导函数的函数值法 . 探究一 探究二 探究三 变式训练 1 利用定义求 y = x3的导数 . 解 :
𝑙 𝑖 𝑚𝛥 x → 0 1 +11 + Δ 𝑥 = 2 . ∴ 函数 y= x 1𝑥在 x= 1 处的导数为 2 . 点评 “ 函数在某一点处的导数 ” 是指在该点函数的改变量与自变量的比的极限 ,它是一个数值 ,不是变量 . 探究一 探究二 探究三 探究二 导数的几何意义 典例提升 2 求曲线 y=1𝑥在点 12, 2 处的切线的斜率 , 并写出切线方程 . 思路分析