人民版历史必修1“一国两制”的伟大构想及其这践7内容摘要:
因素,国际反 华势力对“台独”势力的帮助和对解决台湾问题 的阻挠。 6.为什么说统一是不可逆转的历史潮流。 提示 两岸关系不能仅仅由岛内民意决定,而应 由全中国 13亿多人民共同决定;改革开放使中国 综合国力不断上升,在国际社会的影响力日益增 强,为统一奠定坚实的基础;中华民族源远流长 的文化传承和大一统观念是实现统一的强大的精 神力量;两岸经济文化交流的不断加强,为统一 积累条件等等。 知识网络 互动探究 【 探究 】《 邓小平文选 》 中写道:制度可以不同,但 在国际上代表中国的,只能是中华人民共和国。 我们 承认台湾地方政府在对内政策上可以搞自己的一套。 台湾作为特别行政区,虽是地方政府,但同其他省、 市以及自治区的地方政府不同,可以有其他省、市自 治区所没有而为自己所独有的某些权力,条件是不能 损害统一的国家的利益。 祖国统一后,台湾特别行政 区可以有自己的独立性,可以实行同大陆不同的制度。 司法独立,终审权不须到北京。 台湾还可以有自己的 军队,只是不能构成对大陆的威胁。 大陆不派人驻 台,不仅军队不去,行政人员也不去。 台湾的党、政、 军系统,都由台湾自己来管。 中央政府还要给台湾留 出名额。 阅读材料,请同学们讨论:一国两制的基础和前提是什么。 一国两制的核心问题是什么。 两制分别指 什么。 它们的关系如何。 一国两制在对台湾与港澳 地区政策是否完全一样。 一国两制有没有时间和政 策保障。 思路点拨 在阅读文献的基础上,结合教材的表述 进行思考,全面理解一国两制方针的内涵。 答案 前提:一个中国。 两制:大陆实行社会主 义,香港、澳门、台湾实行资本主义。 关系:大陆 的社会主义是主体,港、澳、台的资本主义是补充。 不完全一样,在不威胁大陆的情况下,台湾还可以 保留自己的军队,中央政府还要给台湾留出名额。 课时作业 基础达标 1.台湾著名诗人余光中在 1972年的 《 乡愁 》 中写道: “小时候,乡愁是一枚小小的邮票,我在这头, 母亲在那头。 长大后,乡愁是一张窄窄的船票, 我在这头,新娘在那头。 „„ 而现在,乡愁是一 湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。 ”导致 诗中“我在这头,大陆在那头”局面的主要原因 是 ( ) A.类似于港澳台问题产生的原因 B.台湾海峡对两岸交往的阻隔 C.国共内战蒋介石败退台湾 D.日本对台湾地区的殖民统治 C 2.学习了“一国两制”后,下面四位同学表达了自 己的看法,你认为哪一位同学的观点最符合“一 国两制”的理论 ( ) A.王山:“一国两制”只适用于中国,对其他国 家不适用 B.赵明:“一国两制”会改变中国大陆社会主义 性质 C.许华:“一国两制”首先要坚持在世界上只有 一个中国 D.李力:“一国两制”就是要改变港、澳、台原 有的资本主义制度 解析 “ 一国两制 ” 的含义是一个国家、两种制 度,一国是两制的前提。 C 3.邓小平早在 1984年就提出:“统一后,台湾仍搞 它的资本主义,大陆搞社会主义,但是一个统一 的中国。 ”该观点表明 ( ) A.统。人民版历史必修1“一国两制”的伟大构想及其这践7
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