人教语文选修中外戏剧名作欣赏第二单元莎士比亚与罗密欧与朱丽叶共34张内容摘要：
了追求个人幸福生活，他敢于 挣脱封建伦理观念的束缚。 他出身于名门贵族 ，热爱生活，有理想，为了纯洁的爱情，他视死如归，虽赴汤蹈火也在所不辞。 这显示了 人文主义者 为追求幸福生活，实现生活理想的巨大的 精神力量。 品味咀嚼，明其特点 莎翁语言特点： 大量的 比喻、排比 长短交错，善用长句 口语为主，间以 诗化 分析剧作的矛盾冲突，理解作品的主题 一对生死相恋的情人，一朵初放的爱情之花，就这样凋零了，是什么原因造成了这场悲剧呢 ? 提示： 可结合剧情分析，如：两个家族的械斗，朱丽叶的父亲逼迫女儿嫁给帕里斯等。 两家的家长，包括提伯尔特在内，都在自觉不自觉地顽固维护着本家族的荣誉和势力，他们实际代表的是一种狭隘保守的旧道德、旧观念。 (归纳 )封建世仇和封建家长制。 莎翁的悲剧主人公的不幸结局都是由自身的某些弱点造成的，所谓的悲剧实际是性格悲剧。 如：哈姆雷特的优柔寡断，奥赛罗的盲目轻信。 想想：罗密欧与朱丽叶的爱情悲剧，除了封建世仇和家长制外，有没有其他原因。 戏剧文学最基本的特征是具有尖锐的矛盾冲突。 通过以上的分析，你觉得 这部剧作反映了什么样的矛盾 ? 这是青年一代与封建势力的一次交锋，是新旧两种思想、两种道德观念的矛盾冲突。 作者为什么安排这样的结局呢 ?如果以殉情的悲惨一幕作结，不更富于感染力吗 ? 两个青年的死换来了两个世仇之家的和解 ，昭示着青年一代终将战胜腐朽没落的封建势力。 这个结尾象征着年轻一代追求爱情 ， 追求幸福自由生活的理想的胜利 ， 即人文主义理想的胜利。 小结：这部剧作虽然描写了一个爱情悲剧，主题却远远超越了爱情本身。 许多文学作品都是这样，爱情只是载体，在它之上附载着更为深广的社会内容。 所以大家在阅读同类作品时，要透过爱情的表面，挖掘出作品深刻的内涵。 作品的主题： 悲剧： 反封建： 宣扬： 理想与现实的矛盾 伦理观念、封建势力 人生理想，争取自由、爱情 和做人的基本权利 拓展阅读 莎士比亚语言与王实甫语言比较 共同点：都综合运用多种修辞方法来使语 言生动丰富。阅读剩余 0%
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