人教版高中地理选修6第四章第四节生物多样性保护2内容摘要:
东北地区湿地萎缩 C.西北地区土地荒漠化 D.西南地区水土流失 A 下图中字母所在地区是我国环境脆弱区,四种不同图例分别表示森林破坏、草地退化、土壤侵蚀、生物多样性锐减四大生态环境问题。 读图回答下列问题。 (1)图中 A、 F地区共同的生态环境问题是 ______、_____。 (2)图中 D、 E地区的主要生态环境问题是 ________,其形成原因是 ______________________________________。 (3)除图中各地区共有的生态环境问题外, B、 G两地区共同的生态环境问题是 ________,其共同原因是________。 (4)图中 F地区特有的生态环境问题是 ________,该地区这一生态环境问题严重的原因是 ____________________。 解析 : 本题考查我国生态环境问题的分布及其形成原因的相关知识。 解题的关键是要把我国生态环境问题的分布与图中图例的分布结合起来正确得出各图例代表的生态环境问题,在此基础上就能较为顺利地回答这些地区共同的生态环境问题及其形成原因。 答案 : (1)森林破坏 土壤侵蚀 (2)土壤侵蚀 地处南方丘陵山区,人口密集,垦殖过度;地处亚热带季风气候区,降水丰富 (3)草地退化 过度放牧 (4)生物多样性锐减 地处亚热带的横断山区、云贵高原,地质条件复杂,人民生活贫穷,过度开垦、过度采伐导致土壤侵蚀,森林破坏严重,致使物种灭绝和生物多样性锐减 2020年 7月 1日,人类铁路建设史上写下辉煌的一页:青藏铁路通车运营。 这是一条创造了无数奇迹的铁路:自2020年 6月 29日开工建设以来,十万大军,五年时间,在地球之巅成功攻克 “ 多年冻土、高寒缺氧、生态脆弱 ” 三大世界性工程难题,造就了这条世界上海拔最高、线路最长的高原铁路。 为了保护青藏高原脆弱的生态环境,青藏铁路建设仅环保总。人教版高中地理选修6第四章第四节生物多样性保护2
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