人教版高中地理选修6第四章第四节生物多样性保护1内容摘要：
种灭绝的速度在不断增加 ,全世界损失的物 种大部分是植物和昆虫 ,而且一部分尚不为人所知 ,形势严峻 2 . 生物多样性的保护 ( 1 ) 保护生物多样性的原因 多种多样的生物是全人类共有的宝贵财富。 生物多样性为人类的生存与发展提供了丰富的食物、药物、燃料等生活必需品以及大量的工业原料。 生物多样性维护了自然界的生态平衡 ,并为人类的生存提供了良好的环境条件。 生物多样性是生态系统不可缺少的组成部分。 科学实验证明 ,生态系 统中物种越丰富 ,它的创造力就越大。 自然界的所有生物都是互相依存、互相制约的。 每一种物种的绝迹 ,都预示着很多物种即将面临死亡。 生物多样性还具有重要的科学研究价值。 每一个物种都具有独特的作用 ,例如利用野生稻与农田里的水稻杂交 ,培育出的水稻新品种可以大面积提高稻谷的产量。 在一些人类没有研究过的植物中 ,可能含有对抗人类疾病的成分。 这些野生动植物如果绝迹 ,是人类的重大损失。 ( 2 ) 保护生物多样性的措施 ① 建立自然保护区 ,保护生态环境。 ② 把某些濒危物种迁出原地 ,移入适当环境进行特殊保护和管理 ,如建立动、植物园 ,濒危 动物繁育中心等。 ③ 建立濒危物种种子库、动物精子库等 ,以保护遗传资源。 ④ 国家颁布相关的法律、法规。 读下图 ,完成第 1 ~ 2 题。 1 . 下列各地物种最丰富的是 ( )。 A. ① B. ④ C. ⑤ D. ⑥ 2 . 下列叙述正确的是 ( )。 A. 俄罗斯国土面积很大 ,所以物种较丰富 B. 刚果民主共和国位于刚果盆地中 ,是热带雨林气候 ,所以物种较丰富。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。