人教版必修二71行星的运动2内容摘要:

动:课件展示“势能和动能的相互转化”,通过动画展示,建立势能和动能的概念,并让学生感受到“势能和动 能”是可以转化的,但总和是不变的。 学生活动:认真观看课件演示,用心体会,并发表见解。 教师活动:引导学生阅读教材,并用能量的观点,解释“小球”释放后为什么会重新回到原来的高度。 教师活动:提出问题:如果不采用能量的概念,用我们以前的语言能否解释这个实验。 这种描述具有什么局限。 学生活动:思考老师的问题,讨论后学生代表发言。 教师活动:针对学生的回答进行点评。 (三)实例探究:关于机械能相互转。
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