人教版必修一45牛顿第三定律8内容摘要:
向总是相反的; C. 共线 :总是在同一直线上; D. 同性 :力的性质总是相同的。 注意: 作用力与反作用力总是大小相等、方向相反,并作用在一条直线上,与物体的 运动状态无关。 既然作用力与反作用力大小相等,为何拔河时一方会被另一方拉过来呢。 f1 f2 F F’ = 甲、乙两队拔河,甲胜,刚才甲队对乙队的作用力大于乙队对甲队的作用力。 平衡力 : 作用在一个物体上的两个力 ,大小相等 ,方向相反 ,作用在同一条直线上,这两个力叫做 平衡力。 一对相互作用力 一对平衡力 等值、反向、共线 作用在两个物体上 作用在一个物体上 不能求合力(效果不能抵消) 能求合力( 效果 能抵消) 性质相同 性质不一定相同 具有同时性 不一定 具有同时性 不同点 相同点 三、 作用力与反作用力 和 平衡力 的区别 将一个电灯悬挂在天花板上 作用力与反作用力 平衡力 灯对绳的拉力 绳对灯的拉力 灯的重力 如图,画出灯的受力示意图,并指出相应。人教版必修一45牛顿第三定律8
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1N的水平拉力作用下由静止开始做匀加速直线运动 ,2s后将此力换为相反方向的 1N的力 ,再过 2s将力的方向再反过来 …… 这样力的大小不变 ,方向每过 2s改变一次 ,求经过 30s物体的位移 . v(m/s) t/s 10 2 4 6 8 30 150m …… 一题多解 小结 :加速度 a桥梁 分类: ,确定运动情况; ,确定受力。 受力分析 运动参量 第 1类 第 2类 先求 a
力 .(g=) 例 ,一质量为 物体在 1N的水平拉力作用下由静止开始做匀加速直线运动 ,2s后将此力换为相反方向的 1N的力 ,再过 2s将力的方向再反过来 …… 这样力的大小不变 ,方向每过 2s改变一次 ,求经过 30s物体的位移 . v(m/s) t/s 10 2 4 6 8 30 150m …… 一题多解 小结 :加速度 a桥梁 •分类: •,确定运动情况; •,确定受力。 受力分析
解疑 ” 、 “ 反馈 总结 ” 四个环节的教与学,促使学生养成 “ 勤动脑、勤动口、勤动手(三勤) ” 的良好的学习习惯,提升学生的学习能力,促进学生的全面发展。 在学生课前预习的基础上,创设学习情境,诱导学生独立思考探究。 对例题的处理: ① 展示例题,展示分步提示(降低难度),学生独立完成。 ② 小组讨论,教师巡视指导。 ③ 小组展示、点评。 ④ 教师展示标准答案。 ⑤
体上,一对平衡力作用在同一物体上;一对平衡力的合力为零,一对相互作用力谈不上力的合成。 ②一对相互作用力是同性质的力,一对平衡力可以是性质不同的力。 ③一对相互作用力中的一个力消失,另一个力肯定同时消失,而一对平衡力中的一个力消失,另一个力不一定消失。 牛顿第三定律的应用 牛顿第三定律说明了作用力与反作用力等大、 反向 、 共线 , 分别作用在两个物体上;因此可以用牛顿第三定律将那些难以求解的力
一对作用力和反作用力 一对平衡力 共同点 大小相等、方向相反、且作用在同一条直线上 不同点 作用 对象 两个力分别作用在两个物体上 两个力作用在同一个物体上 作用时间 同时产生,同时变化,同时消失 不一定同时产生或消失 力的 性质 一定是同性质的力 不一定是同性质的力 作用 效果 因为一对作用力与反作用力作用在两个物体上,各自产生作用效果,故不能作为使物体平衡的条件
力的 性质相同。 F=F’ 牛顿第三定律: 作用力与反作用力分别作用在 两个物体 上,各自产生的效果不能相互抵消。 作用力与反作用力总是大小相等、方向相反,并作用在一条直线上,与物体的 运动状态无关。 作用力与反作用力 同时 产生、同时变化、同时消失。 (同时性 ) 作用力与反作用力 性质相同。 (同一性 ) 如:引力的反作用力一定是引力,弹力的反作用力一定是弹力,摩擦力的反作用力一定是摩擦力。