人教版必修一45牛顿第三定律4内容摘要：
力的作用下运动。 学生活动：通过实验及讨论得出结论 ，同时消失 教师活动：提出问题：我们研究的是力，我们可以从哪些方面研究呢。 学生活动：学生通过小组讨论、补充，认为应该研究力的三要素：作 用点、大小、方向。 教师活动：很好，作用力与反作用力的大小与方向的关系会怎么样。 这是一个定量问题，同学们先猜测一下它们之间有什么样的关系。 学生活动：小组分析实例，讨论得出： 可能是大小相等，方向相反 教师活动： 定量探究作用力与反作用力的关系 教师活动：那同学们能不能设计一个实验，证明你的结论。 学生活动：用两个弹簧秤对拉 教师活动：说明在使用弹簧秤的过程中要注意，量程，调零以及读数。 学生活动：通过实验及讨论得出 作用力与反作用力的大小相等，方向相反，且在同一条直线上。 教师活动：同学们总结的很好，那如果改变作用力的方向，反作用力的方向会有什么变化呢。 教师活动：演示两个小磁针的实验 教师活动：。阅读剩余 0%
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