人教版必修一21实验：探究小车速度随时间变化5

人教版必修一21实验：探究小车速度随时间变化5内容摘要：

当改变 ， 以保证满足以 6组数据的要求 ． 因为不管长木板是平放还是与水平面有一定的夹角 ， 小车的运动性质不会改变 ， 只是速度变化的快慢不同了 ． • 点评： 长木板与水平面有一定的夹角，只是改变了小车运动的加速度，角度变大，小车运动的加速度变大 . • (1)表格法 • ① 从几条纸带中选择一条比较理想的纸带 ，舍掉开始一些比较密集的点 ， 在后面便于测量的地方找一个开始点 ， 作为计数始点 ，以后依次每五个点取一个计数点 ， 并标明0、 4„ ， 测量各计数点到 0点的距离 x， 并记录填入表中 . 位置编号 0 1 2 3 4 5 时间 t/s x/m v/(ms－ 1) • ② 分别计算出与所求点相邻的两计数点之间的距离 Δx Δx Δx3„ . • ③ 利用一段时间内的平均速度等于这段时间中间时刻的瞬时速度求得各计数点 5的瞬时速度 ， 填入上面的表格中 ． • ④ 根据表格的数据 ， 分析速度随时间怎么变化 ． • (2)图象法 • ① 在坐标纸上建立直角坐标系 ， 横轴表示时间 ， 纵轴表示速度 ， 并根据表格中的数据在坐标系中描点 ． • ② 画一条直线 ， 让这条直线通过尽可能多的点 ， 不在线上的点均匀分布在直线的两侧 ， 偏差比较大的点忽略不计 ， 如图所示 ． • ③ 观察所得到的直线 ， • 分析物体的速度随时 • 间的变化规律 . • (1)木板的粗糙程度不同 ， 摩擦不均匀 ． • (2)根据纸带测量的位移有误差 ， 从而计算出的瞬时速度有误差 ． • (3)作 v－ t图象时单位选择不合适或人为作图不准确带来误差 . • (1)开始释放小车时 ， 应使小车靠近打点计时器 ． • (2)先接通电源 ， 计时器工作后 ， 再放开小车 ， 当小车停止运动时及时断开电源 ． • (3)要防止钩码落地和小车跟滑轮相撞 ， 当小车到达滑轮前及时用手按住它 ． • (4)牵引小车的钩码个数要适当 ， 以免加速度过大而使纸带上的点太少 ， 或者加速度太小 ， 而使各段位移无多大差别 ， 从而使误差增大 ， 加速度的大小以能在 50cm长的纸带上清楚地取得六 、 七个计数点为宜 ． • (5)要区别计时器打出的点与人为选取的计数点 ， 一般在纸带上每隔四个点取一个计数点 ， 即时间间隔为 T＝ 5s＝ . • (6)描点时最好用坐标纸 ， 在纵 、 横轴上选取合适的单位 ， 用细铅笔认真描点 ． • 在探究小车速度随时间变化的规律的实验中 ， 按照实验进行的先后顺序 ， 将下述步骤 的 代 号 填 在 横 线 上____________________ • A． 把穿过打点计时器的纸带固定在小车后面 • B． 把打点计时器固定在木板的没有滑。