人教版必修一14实验：用打点计时器测速度8内容摘要：
D．振针到复写纸片的距离太小。 ( ) A：点迹记录了物体运动的时间。 B：点迹在纸带上的分布情况反映了物体的运动情况。 C：点迹在纸带上的分布情况，反映了物体的体积和大小。 D：点迹记录了物体在不同时刻的位置和某段时间内的位移 思考 :对于从实验中得到的纸带， 纸带上的点有疏有密，那点迹密集的地方表示物体运动的速度 （“较大”或“较小”）。 4．根据你刚才打出的纸带，你可以 不利用公式就能直接得到的物理量是( ) A．时间间隔 B．位移 C．加速度 D．平均速度 利用公式你会计算的物理量是 ( ) 那么要计算平均速度你需要测量哪些物理量 ? • 若交流电的频率为 50Hz，如果每 5 个点选一个计数点，那么，相邻计数点之间的时间为多少呢 ? 课下探究 : • • • 估测 纸带上某时刻的瞬时速度吗 ?如何做 ?那样做的根据是什么 ?设计表格求出几个时 刻的瞬时速度 . 三）纸带的处理：研究物体的运动 测 DG 段 内的平均速度 （ 1）需测量的量： （ 2）关系式： 测量 手拉纸带在几段时间中的平均速度 思考（ 1）如何选取计数点。 （ 2）如何测量两点之间的长度误差会比较小。 （ 3） 设计表格 如何测出 E点的瞬时速度。 测量原理 是什么。 思考讨论： 两点之间的距离越小越好吗。 练习测量纸带在你取的计数点的瞬时速度 表 2 纸带在几个时刻的瞬时速度 位置 0 1 2 3 4 5 速度时间图像 在 速度 — 时间图象（或 v— t 图象）中，横坐标表示 ，纵坐标标表示。 从图象中可以直接看出的信息有。阅读剩余 0%
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