人教版必修5逍遥游5内容摘要:
鹏迁往南海时,振翅拍水,水浪远达几千里。 它乘着旋风 环旋而上 几万里的高空, 凭借 着六月的大风离开了北海。 ” 山野的雾气 ,空中的尘埃,都是生物 用 气息吹拂的结果。 理解: 写鹏鸟南飞有所待,并以 “ 野马 ”“ 尘埃 ”做比较,表明世间万物都有所待。 ( 13): 天之 苍苍 ,其 正 色也。 其 远而无所至极邪。 其视下也,亦若是则已矣。 且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力。 覆杯水于坳堂之上,则芥为之舟,置杯焉则 胶 ,水浅而舟大也。 风之积也不厚,则其负大翼也无力。 译文:天色 深蓝 是它的 真正 颜色吗。 还是 因为天高地远而看不到它的尽头呢。 鹏从高空往下看,也不过这样一来罢了。 再说如果水的积聚不深厚,那么它负载的大船就没有力量。 倒一杯水在堂上低洼的地方,那么就只能用小草做它的船,放上一只杯子就 贴地 了,是水太浅而船太大的缘故。 风的积聚如果不大,那么它承载巨大的翅膀就没有力量。 ( 13): 故九万里,则风斯在下矣,而后乃今 培 风;背负青天,而莫之 夭阏 ,而后乃今将 图 南。 所以鹏飞上几万里的高空,风就在它的下面,然后才能 乘 风;背负着青天,没有什么能 阻碍 它,然后才 打算 往南方飞。 理解: 为了强调鹏鸟 “ 有所待 ” ,作者连用大舟漂浮有待深水,草芥杯水就能负载两个比喻,说明鹏鸟要高飞九万里必须凭借大风,必须有辽阔的天空才能图谋南行。 ( 14): 蜩与学鸠笑之曰: “ 我 决 起而飞, 枪 榆枋而止,时 则不至,而 控 于地而已矣, 奚以 之九万里而南为。 ” 适 莽苍者,三餐而反,腹犹 果 然;适百里者,宿舂粮;适千里者,三月聚粮。 之 二虫又 何如。 翻译:蝉和学鸠嘲笑鹏说: “ 我 一下子 起飞, 碰到 榆枋树木就停下来, 有时 如果飞不上去,就 掉在地上罢了。 哪里用得着 飞上数万里的高空再往南飞 呢。 ” 到 郊外的人,只须准备一天三餐,回来时肚子还是 饱 的;到百里外去的人,头天晚上就要捣米准备干粮;到千里远处去的人,要用几个月来储积粮食。 这 两只小动物又 知道什么 呢。 ( 14): 理解: 反驳蜩蝉与学鸠,说明这两种动物也有所待。 蜩与学鸠,飞不高,行不远,却自以为得到逍遥,从而嘲笑鹏鸟高飞远行的壮举。 作者以行路备粮的比喻进行反驳: “ 适莽苍者 ”“ 适百里者 ”“ 适千里者 ” 的备粮各有不同是因为行程远近不一样。 鹏鸟、蜩蝉、学鸠体形不一样,因而凭借的风力不一样。 蜩与学鸠认识不到自己与鹏鸟的差异和自身的 “ 所待 ” ,反而嘲笑鹏鸟南飞,实在可笑。 四 归纳第一段段意: 鹏鸟奋飞:必须凭借强大的风力。 水雾尘埃:要。人教版必修5逍遥游5
相关推荐
表闻 ” 时,发生了困难。 然而李密抓住了 “ 孝 ”字大做文章,却又不从大道理讲起,而是委婉陈辞,动之以情,恰到好处地解决了 “ 不从皇命 ” 的难题。 无怪乎晋武帝看了表章以后说 “ 士之有名,不虚然哉 ” ,终于准如所请。 感情 政治 —— 孝 —— 智 考察全文 第一段:历述自己的“ 夙遭闵凶 ”及祖母的相依为命。 这段内容,是陈情不仕的唯一事实根据,作者写得凄切尽情
是很小的蒙国(位于今山东省 、 河南省交界 )人 , 在那里过着隐士生活 , 可是他的思想和著作当时就很出名。 《 史记 》上说: “ 楚威王闻庄周贤 , 使使厚币迎之 , 许以为相。 庄周笑谓楚使者曰: …… 子亟去。 无污我。 …… 我宁游戏污渎之中自快 , 无为有国者所羁 ,终身不仕 , 以快否志焉。 ” (《 老子韩非列传 》 ) ,寓言为主的创作方法 , 意出尘外 、
不虑夕。 臣无祖母,无以至今日,祖母无臣,无以终余年,祖孙二人,更相为命,是以区区不能废远。 臣密今年四十有四,祖母刘今年九十有六,是臣尽节于陛下之日长,报刘之日短也。 乌鸟私情,愿乞终养。 臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土,实所共鉴。 愿陛下矜愍愚诚,听臣微志。 庶刘侥幸,保卒余年。 臣生当陨首,死当结草。 臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。 陈 情 表 晋 ▪ 李 密
《 百喻经 》 说一个印度愚人要住三层楼而不许匠人造底下两层 .(中国的艺术和思想体构 ,往往是飘飘陵云的空中楼阁 .) 第三自然段 :……( 由学生回答 ) 虽然文章比较浅显易懂 ,但毕竟文章的语言充满智慧 ,有些语言有待我们在课下进一步探索 ,在些 ,仅举两例 ,让大家充分感受钱钟书先生的语言的魅力 . ,没有地心吸力那回事,一跳就高升上去。 梵文的 《 百喻经 》
供大众瞻仰 ,可是这红臀长尾巴本来就有 ,并非地位爬高了的标识。 《 围城 》 妙喻 天下只有两种人。 譬如一串葡萄到手,一种人挑最好的先吃,另一种人把最好的留在最后吃。 照例第一种人应该乐观,因为他每吃一颗都是吃剩的葡萄里最好的;第二种应该悲观,因为他每吃一颗都是吃剩的葡萄里最坏的。 不过事实上适得其反,缘故是第二种人还有希望,第一种人只有回忆。 第一部分 (第 l段
) 中国诗的具体特点是什么。 (3 — 6) 作者的结论是什么。 ( 7) 阅读文章,思考问题: 作者论诗的根本立场是什么。 (1) 中国诗讲求抒情性并一蹴而至崇高的境界,以后就缺乏变化,而且逐渐腐化。 比较文学 中国诗的一般发展特点及其规律是什么。 (2) ( 1)讲求篇幅短小, “ 诗体 ” 配适 “ 诗心 ”的需要; 中国诗的具体特点是什么。 (3 — 6) ( 2)富于暗示性; (