人教版必修5谈中国诗6内容摘要:
供大众瞻仰 ,可是这红臀长尾巴本来就有 ,并非地位爬高了的标识。 《 围城 》 妙喻 天下只有两种人。 譬如一串葡萄到手,一种人挑最好的先吃,另一种人把最好的留在最后吃。 照例第一种人应该乐观,因为他每吃一颗都是吃剩的葡萄里最好的;第二种应该悲观,因为他每吃一颗都是吃剩的葡萄里最坏的。 不过事实上适得其反,缘故是第二种人还有希望,第一种人只有回忆。 第一部分 (第 l段 ).交代作者论诗的根本立场。 第二部分 (第 2段 ),从整体上论述了中国诗的一般发展特点及其规律。 第三部分 (自“贵国爱伦 坡主张诗”至“我们诗里几千年前早有了” ), 重点论述中国诗的各个特点。 第四部分 (自“所以,你们”至“增添了甜蜜” ), 论述中国诗的总体特色,并且启示人们,论诗必须根据本国文化根基,只有这样才全面科学。 中国诗的特征 ? 第一,中国诗讲求抒情性并一蹴而至崇高的境界,以后就缺乏变化,而且逐渐腐化。 第二,中国诗讲求篇幅短小,“诗体”配适“诗心”的需要。 第三,中国诗富于暗示性。 第四,中国诗笔力轻淡,词气安和。 作者认为“中国诗笔力轻淡,词气安和。人教版必修5谈中国诗6
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《 百喻经 》 说一个印度愚人要住三层楼而不许匠人造底下两层 .(中国的艺术和思想体构 ,往往是飘飘陵云的空中楼阁 .) 第三自然段 :……( 由学生回答 ) 虽然文章比较浅显易懂 ,但毕竟文章的语言充满智慧 ,有些语言有待我们在课下进一步探索 ,在些 ,仅举两例 ,让大家充分感受钱钟书先生的语言的魅力 . ,没有地心吸力那回事,一跳就高升上去。 梵文的 《 百喻经 》
鹏迁往南海时,振翅拍水,水浪远达几千里。 它乘着旋风 环旋而上 几万里的高空, 凭借 着六月的大风离开了北海。 ” 山野的雾气 ,空中的尘埃,都是生物 用 气息吹拂的结果。 理解: 写鹏鸟南飞有所待,并以 “ 野马 ”“ 尘埃 ”做比较,表明世间万物都有所待。 ( 13): 天之 苍苍 ,其 正 色也。 其 远而无所至极邪。 其视下也,亦若是则已矣。 且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力。
表闻 ” 时,发生了困难。 然而李密抓住了 “ 孝 ”字大做文章,却又不从大道理讲起,而是委婉陈辞,动之以情,恰到好处地解决了 “ 不从皇命 ” 的难题。 无怪乎晋武帝看了表章以后说 “ 士之有名,不虚然哉 ” ,终于准如所请。 感情 政治 —— 孝 —— 智 考察全文 第一段:历述自己的“ 夙遭闵凶 ”及祖母的相依为命。 这段内容,是陈情不仕的唯一事实根据,作者写得凄切尽情
) 中国诗的具体特点是什么。 (3 — 6) 作者的结论是什么。 ( 7) 阅读文章,思考问题: 作者论诗的根本立场是什么。 (1) 中国诗讲求抒情性并一蹴而至崇高的境界,以后就缺乏变化,而且逐渐腐化。 比较文学 中国诗的一般发展特点及其规律是什么。 (2) ( 1)讲求篇幅短小, “ 诗体 ” 配适 “ 诗心 ”的需要; 中国诗的具体特点是什么。 (3 — 6) ( 2)富于暗示性; (
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说 ‘ 木叶 ’” ,若改为 “ 谈谈诗歌语言的暗示性 ” ,你以为如何。 标题若拟为 “ 谈谈诗歌语言的暗示性 ” ,整个文章的行文思路就要改变,它可能就要从理论的角度来论述,就会写成一篇理论性较强的学术论文。 而标题拟为 “ 说 ‘ 木叶 ’” ,就可以把深奥的文学理论渗透于有关 “ 木叶 ” 诗句的品读玩味中,化深奥为简单,化抽象为形象,既体现了作者的科学态度,也契合了读者的阅读心理