人教版必修5归去来兮辞3内容摘要:
眄庭柯以 xī z224。 i zūn miăn y225。 ng 怡颜。 倚南窗以寄傲,审容膝之易安。 园 日涉以成趣,门虽设而常关。 策扶老以流 憩,时矫首而遐观。 云无心以出岫,鸟倦 飞而知还。 景翳翳以将入,抚孤松而盘桓。 q236。 xi249。 y236。 hu225。 n 归去来兮,请息交以绝游。 世与我而相违,复驾言兮焉求。 悦亲戚之情话,乐琴书以消忧。 农人告余以春及,将有事于西畴 ( )。 或命巾车,或棹 ( )孤舟。 既窈窕以寻壑,亦崎岖而经邱。 木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。 善万物之得时,感吾生之行休。 已矣乎。 寓形宇内复几时。 曷 ( )不委心任去留。 胡为乎遑遑 ( )欲何之。 富贵非吾愿,帝乡不可期。 怀良辰以孤往,或。人教版必修5归去来兮辞3
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1 、四句一节,每节表达一个完整的意思,读后稍作停顿。 2 、六字句为主,都按三拍读。 例如: 路 /漫漫(其) /修远(兮),吾将 /上下(而) /求索。 辞 课 文 欣 赏 归去来兮。 田园将芜,胡不归。 既自以为心为形役,奚惆怅而独悲。 悟已往之不谏,知来者之可追。 实迷途其未远,觉今是而昨非。 舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。 问征夫以前路,恨晨光之熹微。 乃瞻衡宇,载欣载奔。 童仆欢迎
未见其术。 亲故多劝余为长吏,脱然有怀,求之靡途。 会有四方之事,诸侯以惠爱为德。 家叔以余贫苦,遂见用于小邑。 于时风波未静,心惮远役。 彭泽去家百里,公田之利,足以为酒,故便求之。 及少日,眷然有归欤之情。 何则。 质性自然,非矫厉所得。 饥冻虽切,违己交病。 尝从人事,皆口腹自役。 于是怅然慷慨,深愧平生之志。 犹望一稔,当敛裳宵逝。 寻程氏妹丧于武昌,情在骏奔,自去免职。 仲秋至冬
怀良辰以孤往,或植杖而耘耔。 登东皋以舒啸,临清流而赋诗。 聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑。 文 章 特 点 • 语言清新流畅,骈散相间,音节和谐。 • 感情真挚,文气平和,诗意浓郁。 • 运用了散韵递代的形式,虚实并举的写法。 语 言 文 字 知 识 • 通假字与古今字 • 乃瞻 衡 宇,载欣载奔 • 景 翳翳以将入,抚孤松而盘桓。 • 词的活用 • 引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜 • 引壶觞以自酌
以流憩,时 矫 首而遐观。 云无心以出 岫 ,鸟倦飞而知还。 景 翳翳以将入,抚孤松而盘桓。 归家 归后 ` 归去来兮,请息交以绝游。 世与我而相违,复驾 言 兮 焉求。 悦 亲戚之情话, 乐 琴书以消忧。 农人告余以春 及 , 将有事于西畴。 或 命巾车,或 棹孤舟。 既窈窕以寻壑,亦崎岖而经丘。 木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。 善 万物之得时,感吾生之 行休。 归田 归后 已矣乎。
, 风飘飘而吹衣 ” , 陶一踏上归途 , 就露出了欢快之情。 (速度渐快 )“ 乃瞻衡宇 ,载欣载奔 ” 更表现出他迫切希望回到大自然怀抱的心情 , 简直像孩子一样的天真。 因此到家一看 ,“ 僮仆欢迎 , 稚子候门 ” “ 三径就荒 , 松菊犹存 ”更显得亲切动人。 这里 “ 松菊 ” 喻指作者的高洁品格。 “ 云无心以出岫 , 鸟倦飞而知还 ” ,
时间为序,研究我们所处的这个宇宙诞生、发展,以及它将来可能的状况,因此,他把自己的书称作 《 时间简史 》 ,实际上就是 《 宇宙简史 》。 斯蒂芬 霍金的工作是令人惊叹的,可是有着如此伟大发现的人,却是一个身患肌萎缩症的病人,除了思想,他几乎全身不能动弹,不能说话,头向前垂落。 正因为这点,他更加引起全世界人们的关注和尊敬。 在他开始患病时,他意识到自己的生命行将结束,于是抓紧时间,全心投入