人教必修2诗经两首氓内容摘要:
无 咎 言。 你去卜卦问吉祥, 卦象吉祥心欢畅。 思考 ? 感。 ? 姑娘 咋样 ? 多情 待嫁时 ,真着急 ! 登破墙 ,望情郎。 看不着 ,泪涛涛。 看得见 ,脸灿烂。 娘家的 ,使劲搬 ! 痴情一片 爱意无限 女 之 耽 兮 ,不 可 说 也。 女人若是恋男子, 要想解脱不好离。 桑 之 未 落 ,其 叶 沃 若。 读 译 赏第三章 桑树叶子未落时, 挂满枝头绿萋萋。 于 嗟 鸠 兮 ,无 食 桑 葚。 唉呀那些斑鸠啊, 别把桑叶急着吃。 于 嗟 女 兮 ,无 与 士 耽。 唉呀年轻姑娘们, 别对男人情太痴。 士 之 耽 兮 ,犹 可 说 也。 男人要是迷恋你, 要说放弃也容易。 思考 ? 试概括第三章的开头是什么写法 ? 比兴手法 桑之未落 , 其叶沃若。 于嗟鸠兮 , 无食桑葚。 以桑叶新鲜有光泽,比喻女子青春年华;以鸠鸟不要贪吃桑椹喻女子不要贪恋男人。 写出了这位女子内心的痛苦,这显然是婚后生活的教训,至于后几句 :“于嗟女兮,无与士兮。 士之耽兮,犹可说也,女之耽兮,不可说也。 ” 那简直是至理名言。 读 译 赏第四章 桑 之 落 矣 , 其 黄 而 陨。 桑树叶子落纷纷, 又枯又黄愁杀人。 自 我 徂 尔 , 三 岁 食 贫。 自从嫁到你家来, 多年挨饿受清贫。 淇 水 汤 汤 ,渐 车 帷 裳。 淇水滔滔送我归, 车帷溅湿水淋淋。 女 也 不。人教必修2诗经两首氓
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家,转眼十月又到啦。 王 事 靡 盬 gŭ,不 遑 启 用。 王室差事没个罢,想要休息没闲暇。 硬、老 十月 休止 很 痛苦 回家 回家 赏析第二、三章 ? 军旅生活的劳苦 ? 兴 诗仍以薇菜逐渐长得柔嫩、粗硬 起兴 ,暗示时间流逝 ,易年更岁 ,可是役期却无止境 ,军旅生活又异常痛苦 ,转战不止 ,饥渴劳顿。 而“靡使归聘”和“我行不来” ,则表达了边关和故乡相隔万里 ,关山阻断 ,音讯全无
” ( 3) 止: ① 岁亦莫止。 ② 当斩左止者 , 笞五百。 ③ 止子路宿。 ④ 残贼公行 , 莫或止之。 ⑤ 人而无止 , 不死何候⑥ 技止此耳。 (4) 载: ① 史载田横事。 ② 五载复还。 ③ 有好事者船载以入。 ④ 直上载公子车。 ⑤ 载欣载奔。 ⑥ 春日载阳 , 有名仓庚。 ( 5) 靡: ① 靡之者甚多。 ② 靡不有初, 鲜克有终 ③ 左右皆靡。 (一 ) 重点词句 一词多义
陈述和铺排陈述两种情况。 “ 比 ” 是 “ 以彼物比此物 ” , 也就是比喻之意。 而 “ 兴 ” 则是 《 诗经 》 乃至中国诗歌中比较独特的手法。 “ 兴 ” 字的本义是 “ 起 ”。 《 诗经 》 中的 “ 兴 ” 是 “ 先言他物以引起所咏之辞 ” , 也就是借助其他事物为所咏之内容作铺垫。 它往往用于一首诗或一章诗的开头。 大约最原始的 “ 兴 ” , 只是一种发端
走 》 ) “ 这几天似乎有些异样,像一叶扁舟在无边的大 海上,像一个猎人在无尽的森林里 …… 心里是一团乱 麻,也可以说是一团火。 似乎在挣扎,要明白些什么, 但似乎什么也没有明白。 ” ( 《 一封信 》 ) 文眼 就是画龙点睛,揭示全篇旨趣的关键语句,文眼有时出现在 篇首 ,那后必有照应,有时出现在 篇末 ,卒章显志,那前必有伏笔,出现在 篇中 ,那必前有伏笔后有照应
柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。 塘中的月色并不均匀,但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。 荷塘的四面,远远近近,高高低低的都是树,而杨柳最多。 这些树将一片荷塘重重围住;只在小路一旁,漏着几段空隙,像是特为月光留下的。 树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾;但杨柳的丰姿,便在烟雾里也辨得出。 树梢上隐隐约约的是一带远山,只有些大意罢了。 树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的
饷,不绝粮道,吾不如萧何;连百万之军,战必胜,攻必取,吾不如韩信。 此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也;项羽有一范增而示能用,此其所以为我擒也。 ” 一、通假字: 具 以事告。 距 关,毋 内 诸侯。 张良出, 要 项伯。 愿伯具言臣之不敢 倍 德也。 旦日不可不 蚤 自来谢项王。 具 通“ 俱 ” 距 通“ 拒 ” 内 通“ 纳” 要 通“ 邀 ” 倍 通“ 背 ” 蚤 通“ 早 ”