人教必修2烛之武退秦师5内容摘要:
秦,将焉取之 失其所与,不 知 秦伯 说 , 与郑人盟 夫晋何 厌 之有 “已”通“矣”,句末语气词,表陈述 “共”通“供”,供给 “阙”通“缺”,损害 “知”通“智”,明智 “说”通“悦”,高兴 “厌”通“餍 ” ,满足 古今异义 东道主 行李 夫人(微 夫人 之力) 亦去之 古义:东方道路上的主人。 今义:现在一般引申为泛指宴客的主人。 古义:出使的人。 今义:出门时所带的包裹、箱子。 古义:哪个人。 今义:妻子的尊称 古义:离去。 今义:常用于从所在地到别的地方,或过去的时间 词类活用 晋 军 函陵,秦 军 氾 南 : 越国以 鄙 远 : 与郑人 盟 : 唯君 图 之 : 名词 → 动词 驻军,驻扎 意动,以 …… 为边邑 订了盟约;建立同盟 计划,考虑 夜 缒而出 : 既 东 封郑,又欲肆其 西 封 : 名词 → 状语 词类活用 在东边;在西边 在晚上,当晚 君亦无所 害 : 且君尝为晋君 赐 矣 : 动词 → 名词 词类活。人教必修2烛之武退秦师5
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焦、瑕( 主语 ) 夜缒(烛之武)而出( 宾语 ) 敢以(之)烦执事( 宾语 ) 晋军(于)函陵,秦军(于) 氾 南( 介词 ) 省略句 以其无礼于晋(于晋无礼 ──介宾短语后置 ) 且贰于楚也(于楚从属 ── 同上) 佚之狐言于郑伯(于郑伯言 ── 同上) 何厌之有(有何厌 ── 宾语前置 ) 倒装句 特殊句式 阅读训练 ⒈ 对下列句中划线词语解释,不正确的一项是( ) A晋 军 函陵(军
叙 议论 总括 分写 思路与结构 有人写秋声,有人写秋形、秋色,作者主要从哪个方面写故都的秋。 请用一字概括。 (声、形、色、味 ? ) 整体感知 秋天,无论什么地方的秋天,总是好的;可是啊,北国的秋,却特别来得清,来得静,来得悲凉。 我的不远千里,要从杭州赶到青岛,又从青岛赶上北平的理由,只不过是想饱尝一尝这秋,故都的秋 味。 本文的基调 —— 清、静、悲凉 故都的秋在哪里呢。 整体感知
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