12-2磁场对电流的作用内容摘要:

况下,安培力、磁感应强度、电流三者的方向是两两垂直的,且此时安培力 F也为定值电流在某匀强磁场中所受的最大值,否则应当以 B=F/ILsina来计算 .故答案为 B项 . 能力 思维 方法 【 解题回顾 】 此类问题的关键并不是安培力的大小和方向的确定,而是对物体的受力分析和运动分析,并结合动力学知识综合考虑,将看似电学的问题转化为力学问题 . 能力 思维 方法 【 例 2】 如图 1125(a),相距 20cm的两根光滑平行铜导轨,导轨平面倾角为 a=370,上面放着质量为 80g的金属杆 ab,整个装置放在 B=中 . (1)若磁场方向竖直向下, 要使金属杆静止在导轨上, 必须通以多大的电流 . (2)若磁场方向垂直斜 面向下,要使金属杆静止在 导轨上,必须通以多大的电流。 能力 思维 方法 【 解析 】 此类问题的共性是先画出侧视图,并进行受力分析 .如图所示 1125(b)由平衡条件得 (1)F=BIL=mgtana I=mgtana/BL=15A (2)当磁场垂直斜面向 下时 F=BIL=mgsina I=mgsina/BL=12A 能力 思维 方法 【 解题回顾 】 学生要明确在该题中最后结果并不是很重要,相比而言,此题中的处理问题的方法却是重点,即要先以侧视的方式画出受力图,切记 . 能力 思维 方法 【 例 3】 如图 1126所示,在同一水平面上的两导轨相互平行,并处在竖直向上的匀强磁场中,一根质量为 ,有效长度为 2m的金属棒放在导轨上,当金属棒中的电流为 5A时,金属棒做匀速运动;当金属棒中的电流增加到 8A时,金属棒的加速度为 2m/s2,求磁场的磁感强度 . 能力 思维 方法 【 解析 】 在求解加速度问题中首要问题是受力分析并求解合外力,并以图示 .本题的宗旨是要求学生对导体进行受力分析并结合牛顿第二定律。
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