20xx人教版信息技术三起三下第11课插入图片内容摘要:
法也与在Word中相同并带领学生回忆在 Word中插入其他图片文件的步骤。 教师布置任务:删除在“运动会成绩统计表”中插入的剪贴画,然后插入学生目录下图片目录中的图片文件。 起回忆插入剪贴画的操作步骤。 学生上机实践,完成插入剪贴画的操作。 学生观看、评价同学的作品。 学生听教师介绍,同教师一起回忆插入图片文件的操作步骤。 学生上机实践,完成教师布置的任务。 入剪贴画的操作方法。 学生可以顺利完成教师布置的任务。 通过评价可以使学生自动调整自己的作品。 使学生掌握在 Excel 中插入图片文件的操作方法。 学生可以完成插入图片文件的任务。 2.插入艺术字 教师带领学生回忆在 Wo。20xx人教版信息技术三起三下第11课插入图片
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提问:网页A是小明制作的,网页B是小刚制作的,哪张网页更漂亮。 为什么。 最后教师引入课题:美,是道德上的善的象征,是从灵魂深处发出的,美的事物是永恒的喜悦,而充满活力则是美最好的表达方式。 因此我们不仅要从生活中寻找活力美,还可以从我们的网页制作中找到真正的美,今天我们一起来设置网页动态效果,制作有声有色的云南特色网页。 板书课题:网页动态效果 然后将全班学生分成四个小 组
REPEAT 重复次数 [需要重复的命令 ] 根据这个命令,怎样画出这个正三角形。 学生演示用这个命令画正三角形的命令。 2. 出示边长 125的正方形: ( 1)正方形有什么特点。 ( 2)正方形的每个内角多少度。 小海龟在每条边的终点处怎么调整方向。 ( 3)怎样 用重复命令画出正方形。 ( 4)学生演示讲解(教师板书) 3. 请观察画正三角形的命令和正方形的命令回答下面的问题 ( 1
sheet1更名为“初一” ,以示区别 . “ sheet1” . “重命名”命令 . ,这时直接输入你想改变的名称“初一” . 学生练习: 1.开机 2.启动 Excel 3.打开名称为“课外小组”的工作簿。 4.将表头改为“初一课外小组活动安排” “ sheet1”更名为“初一” 6.保存工作簿 4.制作新的工作表
)右边沙发要水平翻转。 ( 3)中间沙发要垂直翻转。 ( 4)花盆要进行旋转。 演示:( 1)选定 左边沙发; ( 2) 编辑菜单中 “ 翻转 /旋转 ” ; ( 3)选定 “水平翻转 ”,确定。 学生练习:改变 沙发的方向并移动到合适的位置。 教师巡视。 学生操作演示,完成花盆的操作。 任务 二 : 改变蜜蜂的大小 师:同学们帮助小蜜蜂整理好了房间,很高兴,就准备出门逛一逛。 它来到的“
ffice Word 2020”命令,打开 Word 2020窗口。 [板书: Word 2020的启动。 开始 —— 程序 —— Microsoft Office—— Microsoft Office Word 2020。 ] 学生操作。 教师提示:是不是还有其他的启动方法。 学生上机尝试。 请学生向全班同学作示范。 讨论坊:你认为哪种方法比较好。 请选择一种你认为最好的方法启动 Word。
2 单击 [画板 ]按钮,单击仙女袋,在单张仙女袋中的 4 页里 选择一张装饰图片,在小朋友周围鼠标单击数次,完成像框的制作。 请你赶快试一试,制作一张你自己的小镜框,看看那些同学的小镜框有特色、有创意,开始吧。 作品展示: 教师展示几名同学的作品,比比谁的作品有创意。 请学生说说自己是怎样做的。 五、总结 学生说一说本节课的收获。 第 6 课 马良的神笔 一、教学目标: 知识目标