20xx中考沪科版物理九年级第6课时熟悉而陌生的力

20xx中考沪科版物理九年级第6课时熟悉而陌生的力内容摘要：

在其他条件相同的情况下，滚动摩擦力比滑动摩擦力 ______ 相等 滑动 大 大 小 中小学课件站 第 6课时 ┃ 熟悉而陌生的力 考点聚焦 归类示例 3 ． 探究滑动摩擦力与什么因素有关 二力平衡 匀速直线运动 中小学课件站 第 6课时 ┃ 熟悉而陌生的力 考点聚焦 归类示例 得出 结论 滑动摩擦力的大小跟 ________和 __________________有关。 对比甲、乙两图可得：_____________________________________________________________； 对比甲、丙两图可得：_________________________________________________________ 说明 滑动摩擦力的大小与接触面积大小、物体运动速度大小等因素无关 实验 改进 实验中匀速拉动木块不好控制，建议如下操作 (如图所示 )：将弹簧测力计挂钩处与放置在长木板上的木块相连，拉环处固定，木块相对静止，拉动长木板进行实验 压力 接触面的粗糙程度 接触面的粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大 压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大 中小学课件站 第 6课时 ┃ 熟悉而陌生的力 考点聚焦 归类示例 目的 方法 实例 增大 摩擦 增大压力 擦黑板时用力；皮带松了，拉紧；用力捏车闸刹车 使接触面变粗糙 结冰的路面撒炉渣灰；鞋底、轮胎刻有花纹；车轮上装防滑链 减小 摩擦 减小压力 雪橇用密度小的材料制作 使接触面变光滑 冰壶比赛中，不断摩擦冰面形成水膜，减小摩擦；锁生锈后加铅笔芯粉 变滑动为滚动 滚动轴承 使接触面分离 加润滑油、气垫船、磁悬浮列车 中小学课件站 第 6课时 ┃ 熟悉而陌生的力 考点聚焦 归类示例 类型一 力及其描述 C 例 1 关于力的概念，下列说法中错误的是 ( ) A．力是物体对物体的作用，离开物体就没有力 B．一个受力物体，同时也一定是施力物体 C．发生力的作用，物体必须相互接触 D．马拉车前进，同时车也用力拉马 中小学课件站 第 6课时 ┃ 熟悉而陌生的力 考点聚焦 归类示例 [解析 ]力是物体对物体的作用，一个物体在具体的力现象中既是施力物体，同时也是受力物体。 中小学课件站 例 2 [2020 株洲 ] NBA马刺队邓肯的 45176。 角擦板进球堪称经典。 篮球擦板时，篮板的主要作用是 ( ) A. 改变篮球的运动方向 B. 改变篮球的运动快慢 C. 改变篮球的运动时间 D. 改变篮球的重力势能 第 6课时 ┃ 熟悉而陌生的力 考点聚焦 归类示例 A 中小学课件站 第 6课时 ┃ 熟悉而陌生的力 考点聚焦 归类示例 [解析 ]力的作用效果有两个：。