20xx教科版科学一上23用手来测量ppt课件1

1h ( s + s s 39。 + s 39。 )3上下底面积分别是 s/,s,高是 h，则 V台体 = 1h ( s + s s 39。 + s 39。 )3V柱体 =sh V锥体 = 1sh3s s/ s s/ s S/=0 S/=S 想一想。 上一节中，我们知道正棱柱、正棱锥、正棱台的侧面积之间有一定的关系。 那么，这里柱体、锥体、台体的体积公式之间有没有类似的关系。 例

d=c2 输出 d (2) a=1 b=2 c=ab b=a+cb 输出 a,b,c (4) a=1 b=a+1 b=b+1 b=b+5 输出 b (3) a=10 b=20 c=30 b=a b=c c=a 输出 a,b,c 活动探究 分析： 解决这个问题其实很简单，只要取两个数比较取大，再与下一个数比较取大，一直这样下去，最后的一个结构就是最大数。 解 例 2 设计一种算法，从

 12211221babacacay12212112babacbcbx12211221babacacay 2b 1b1a  2a4 3 2 2 12212112 baba cbcbx   12211221 cacaybaba 111 cybxa 222 cybxa   21121221 cbcbxbaba 4 3 2 1 1 1例

例 3 比较下列各组中两个值的大小 : ⑴ log 67 , log 7 6。 ⑵ log 3π , log 2 . 解 : ⑴ ∵ log67＞ log66＝ 1 log＜ log21＝ 0 说明 :利用对数函数的增减性比较两个对数的大小 . 当不能直接进行比较时 ,可在两个对数中间插入 一 个已知数 (如 1或 0等 ),间接比较上述两个对数的大小 提示 : log aa＝ 1 提示 :

5( C。 于是看出区域内点的横坐标在 )1975,0( 内，取 x ＝ 1， 2， 3，当 x ＝ 1 时，代入原不等式组有512341yyy⇒1512  y ，得 y ＝－ 2，∴区域内有整点 (1,2)。 同理可求得另外三个整点 (2,0)，(2,1)， (3,1)。 指出： 求不等式的整数解即求区域内的整点是教学中的难点

，它在坐标平面上表示一条直线 . 以二元一次不等式 x＋ y－ 1＞ 0 的解为坐标的点，也拼成一个点集 .如 x＝ 3， y＝ 2 时， x＋ y－ 1＞ 0，点 (3， 2)的坐标满足不等式 x＋ y－ 1＞ 0.(3， 2)是二元一次不等式 x＋ y－ 1＞ 0 的解集中的一个元素 .我们把二元一次不等式 x＋ y－ 1＞ 0 的解为坐标的点拼成的点集记为 {(x， y)|x＋ y－ 1＞