20xx年人教版语文必修一38小狗包弟word精品教案

20xx年人教版语文必修一38小狗包弟word精品教案内容摘要：

上的小狗包弟的惨象，进而想到为了自保，自己将相处了七年，有着深厚情谊的包弟牺牲掉，心中便产生了深深的愧疚，这种内心的煎熬使他又背上了沉重的包袱。 ⑶ 这种包袱使作者不断的自我谴责，请大家找一下，那一句 话是表明作家的自责的。 自责的表现又是什么。 “不能保护一条狗„„我不能原谅我自己。 ” “在我吞了两片眠尔通„„就这样可耻地开始了十年浩劫中逆来顺受的苦难生活” “自己也终于变成了包弟，没有死在解剖桌上，倒是我的幸运。 ” “„„我好象作了一场大梦。 满园的创伤使我的心仿佛又给放在油锅里箭熬。 ” “这样的煎熬是不会有终结的 ,„„还清了心灵上的欠债。 ” 请第三小组的同学推荐一名成员来为大家朗读文章的第十段，注意读出作者前后的情感变化。 （教师适当点评） 尾声：可概括为“没有我的日子里”，作者包含歉意，进行沉痛 的自我剖析。 （情感线索至此梳理完毕） 在梳理完作者情感线索的同时，我们可以发现，作者的情感变化是与故事的情节发展紧密结合的，由 此，我们可以列出这样的一个坐标轴： （教师板书）： 特别值得注意的是作者是以一个小故事做引，展开正文的叙述。 先写了艺术家的狗被打断腿而惨死，作者由这只小狗想到了自己养过的一只小狗，它是那么的活波、 可爱，然而也难逃厄运，“包弟”被送上了解剖台。 两条狗虽然品种不同，主人不同，品性不同，但是他们的悲惨结局却是相同的。 作者正是通过他们不同的经历、相同的结局来告诉人们在那个的特定 时期的社会动乱，人性的扭曲，及对人们的迫害和摧残。 连无辜的对人忠诚的小狗也难逃一劫，更何况人呢。 再来看我们的情感心电图，大家说，全文感情发生巨大变化的部分是。 （文革时期来临，我和包弟一朝痛别） 作家秦牧曾这样描述一段文革期间的见闻，“一天早上，当我走回报社的时候，在一德路到人民路短短的一段距离内，竟见到八具吊在树上的这样的尸体──大多是被打破头颅、鲜血迸流的。 ” 这就要求我们必须了解并直面故事发生的背景 —— 文革。 播放 PPT请同学朗读内容，并观看小短片《蓝风筝》 我希望通过红卫兵震天的呐喊，同学们能多少感受到那个人人自危，动荡不安的年月的荒蛮。 以及这种荒蛮对人性的一种扭曲。 就像冯骥才先生说过的： 哪怕最成熟的性格也要接受它强制性的重新塑造。 坚强的化为怯弱 ，诚实的化为诡诈，恬静的化为疯狂，豁朗的化为阴沉。 人性、人道、人权、人的尊严、人的价值，所有含有人的最高贵的成分，都是它公开践踏的内容。 虽然这不是大动干戈的战争，但是再惨烈的战争也 难以达到如此残酷 —— 灵魂的虐杀。 众所周知，我们所熟悉的另一位老作家老舍，也是文革的 受害者之一。 1966年夏天，“文革”风暴呼啸而至，我。