20xx年江苏高考语文二轮复习课件：考点八板块一第4讲如何由“感情失真”到“感情真挚”

20xx年江苏高考语文二轮复习课件：考点八板块一第4讲如何由“感情失真”到“感情真挚”内容摘要：

，就走下楼去，走到那间教室门口。 教室里您忙碌的身影晃动着。 我突然意识到我很久没有好好看看您了。 我一声不响地走进去。 您还在忙着。 光线并不明亮，我却看到了您头上几点晃眼的光。 我头一次注意到您有白头发了。 您费力地搬着桌子，额头上已经闪着莹莹的光。 那一刻，我突然找回了被父爱包围的感觉。 修改文 高考前的那几天学校放假，您让我到您的学校复习。 您带着我去了您的学校，让我在办公室等着，自己去清理一间教室出来。 我一人待在办公室里无聊，就走下楼去，走到那间教室门口。 教室里您忙碌的身影晃动着。 我突然意识到我很久没有好好看看您了。 我一声不响地走进去。 您还在忙着。 光线并不明亮，我却看到了您头上几点晃眼的光。 我头一次注意到您有白头发了。 您费力地搬着桌子，额头上已经闪着莹莹的光。 这就是我的父亲啊，曾几何时家里重活一人包的父亲，竟也变得这样虚弱。 您还是老了啊。 那一刻，我突然感觉一股冲击从心底喷薄而出，震动着我的全身。 我觉得那是源自割不断的亲情，那是心底的回音。 突然找回了被父爱包围的感觉，这父爱不像从前那样广博而无微不至，但它却更深沉，更能激起我内心的共鸣。 我觉得我重新认识了您。 亲情不断，血脉相连。 感情也许会疏远，可无论这代沟有多宽，我终究会望见您的。 [分析 ] 升格后的文段增加了两段抒情段，第一段，表达了对父亲的体谅，第二段，点明了父爱的 “ 广博而无微不至，但它却更深沉，更能激起我内心的共鸣 ” ，心与心沟通，感情较为真挚。 [ 原文剖析 找误点 ] 夜半敲门声 昨天夜里，天寒地冻。 “ 咚、咚、咚 ” ，有人轻轻敲响小屋的门。 我迷迷糊糊地看了表，已是深夜十二点。 ① 从窗缝里钻进的一阵冷风将我冻醒，我坐起身来。 咦。 谁会在深夜来找我呢。 ② “ 是我。 今晚冷得很哦，我怕你冻着，特地带了床被子给你。 ” 我听了那和蔼的话语 —— 是杨老师。 “ 我刚备完课。 你的腿可不能着凉呀。 ” ③ 话音刚落，一股暖流涌遍全身，心扑扑直跳，想必再冷的天气也敌不过如此的关怀。 我心中又顿时浮现出了杨老师那和蔼的面容，感受到门外那颗火热的心放射出的无私的爱。 “ 杨老师，今晚我爸带了床被子给我。 你赶快回去休息吧，别太累了。 ” 我哽咽地说。 “ 你这小屋里冷，千万别冻着，有事找我。 ” 鞋子与地的碰撞声伴随着一声声喘气声渐渐变低，远去了，直到再也捕捉不到了。 那声音荡漾在我心中，激起了片片水花，荡起了圈圈涟漪。 ④ 那无疑是最美的音乐，是留在我心中最美的音乐。 杨老师这学期才教我们语文，虽已年过半百，脸上的皱纹多了，但总是一副慈祥的笑容盈溢脸庞，一双有神的眼睛洋溢无穷的活力与热情。 ⑤ 我生病住院，半个月才来上课，课程落下了不少，常常担心跟不上，杨老师得知我的情况，对我问寒问暖，他还抽出时间主动来帮我补课，认真到位地讲每一个细小点。 他的行为深深感动了我，我告诉父母，父母也很感动，几次来看望杨老师，当面向他表示感谢。 杨老师对我关怀有加，对其他同学也是这样，同学们一致认为杨老师是最好的老师。 正因为有像杨老师一样的许多人对我的关怀，我才有了足够的信心与勇气去战胜困难，才能让我在期中考试中获得了第一名。 一见到杨老师，我的心就暖暖的。 ⑥ 杨老师，你是我最敬佩的语文老师，我真心祝福你永远年轻，工作一帆风顺。 本文写作存在主要问题如下： ① 不符合客观，情感不真。 已经听到敲门声，且看过表，怎么又被冷风冻醒呢。 说明 “ 细节不真实 ” ，应改一改顺序。 ② 语言描写需再锤炼。 老师的话语过于直白，略带夸耀的口气，需提炼。