20xx年江苏高考语文二轮复习课件:考点七第1讲论述类文本高效读文3步骤内容摘要:

包括曲谱、身段、脸谱 „„ 都艺术地 “ 兑现 ” 出来,是要艺术家把这些 “ 谱 ” 用活了,塑造出活生生的人物形象来。 ⑤ 像厨艺一样,舞台上也有中等水平的演员,他们按部就班地把各种 “ 谱 ”“ 做 ” 出来,就算是完成任务,刻苦的也会用相当的功夫,就是缺少一点灵气。 像灵气、气韵等并不是能 “ 谱 ”出来的,而是艺术家的一种创造。 然而,就道理上来说,各种“ 谱 ” ,并不是要限制人的创造,而只是要使人创造得更好。 做不好菜不能怪菜谱,演不好戏不能怪各种程式,人物没有个性也不能怪脸谱。 再往深里说,各种 “ 谱 ” 不但不企图限制艺术家的天才,而且还可以防止天才的流产。 “ 谱 ” 规范着那不易规范的天才,使其不仅有天才,而且有成就。 ⑥ 记得几十年前奚啸伯先生对我 们说,舞台艺术要做到 “ 有规律的自由 ” ,他的体会是很深刻的。 ( 选自《叶秀山文集》,有删改 ) [ 读文演示 ] 步 骤 具体运用 第 1步 , 细看标题 , 初步感知论述问题 文章的标题为 “ 从脸谱说起 ” ,由此可推知本文谈论的中心话题是由 “ 脸谱 ” 引起的, “ 脸谱 ” 只是个引子,是中心问题的触发点。 步 骤 具体运用 第 2步 , 精读全文 ,概括每段大意 , 标记圈画信息点 第 ① 段,由 “ 脸谱 ” 引出问题,即 “ 脸谱在京剧艺术中不可或缺 ” ,但人们有不同的观点。 信息点: “ 实在是 ”“ 不过 ”。
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