20xx外研版英语七年级下册module4unit3languageinuse内容摘要：
___(be) a meeting tomorrow afternoon. be 动词的运用可能与一般现在时的用法混淆。 变化句式时，助动词多做句型转换题。 多说多练关于一般将来时的句子。 学生观察大屏幕并讨论词组构成规律（形容词与名词的关系，学生先讨论，让后教师点拨） 在明确形容词和名词关系的基础上，同学之间讨论并完成：(Activity 3 Put the words in brackets in the correct places in the sentences) （教师让三个学生到黑板上板书，然后让同学到黑板检查对错。 教师点拨，帮助学生明白一般将来时的句式变化， 为探究三奠定基础。 ） 3. 教师多媒体呈现，学生朗读知识要点。 （ 1）、概念：一般将来时态表示在将来某个时间要发生的动作或存在的状态。 常与表示将来的时间状语连用，如 ：tomorrow, next week, 等。 （ 2）、 will +动词原形 ,表一般将来时 ,表示对There _________ (be) a flower sh。阅读剩余 0%
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