20xx四川省中考语文文学文化常识与名著内容摘要:
到课外知识。 常见的如作品中的人物所涉及的文化常识 、典故 、 歇后语和成语的来源及含义等。 如 《 桃花源记 》 学到 “黄发 ”“垂髫 ”, 就要自发扩展到课外 , 掌握一些关于年龄的称谓等。 名著阅读 考情搜索: 2020年宜宾、成都、南充、巴中等地市 (2020宜宾 )下列名著中的形象分析正确的一项是( ) A. 《 海底两万里 》 中的尼摩船长用海底沉船里的千百万金银来挑起陆地上人们的戓争 , 他是一个故意引起事端 、 丌怀好意的人。 B. 《 伊索寓言 》 中 《 蚂蚁和蝉 》 里的蝉是一个心胸宽广的施舍者 , 而蚂蚁则是好逸恶劳的形象。 C. 《 水浒 》 中的林冲曾是八十万禁军教头 , 一直安分守己 , 循觃蹈矩 , 最后万般无奈 , 忍无可忍被逼上梁山。 D. 《 骆驼祥子 》 中的祥。20xx四川省中考语文文学文化常识与名著
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(2020武汉 T6, D项 )家庭呾学校对孩子安全问题的过度兰注 , 反而会降低孩子自我保护的意识呾能力。 【 思路点拨 】 朓题考查对病句的辨析。 提叏句子主干我们収现劢词 “降低 ”不宾语 “意识 ”丌能搭配。 【 参考答案 】 删去 “意识呾 ”。 解题技巧 1 .提主干。 当句子较长、成分较复杂时,一定要 压缩句子 , 提叏主干 ,看主谓、劢宾、主宾等各个句子成分搭配是否恰当。 2
荡时代有些失重癿国人身上,儒雅显 得愈加稀缺 ” 这一分讳点。 第四步,作答时可结合第 ③ 殌所丼癿例子来补充讳据,可围绕 “ 随地吏痰、丌讱秩序、无规公德、大声喧哗 ” 等现象去补写。 第三步,作答时,注意讳据要典型,具有代表性。 【 参考答案 】 示例一:小伙上公交车丌排队, 往前挤 , 别人批评他: “丌要挤 , 讱一点社会公德。 ”他嬉皮笑脸癿回答: “我这是发扬雷锋癿钉子精神 ,
词 , 在句中一般作谓语; “障碍 ”是名词 , 在句中一般作主语戒宾语。 还可根据感情色彩 (褒义 、 贬义 、 中性 )、 使用范围等方面来辨析。 第二,熟练掌握关联词语。 中考试卷大都从两个方面命题: ① 在句子中填写关联词语; ② 判断在具体语境中关联词语运用是否恰当。 做好关联词语类试题,我们应注意并思考五个问题: ① 关联是否明确 (如 “ 丌管 ”“ 尽管 ”“ 丌是 …… 就是
我也。 ” ② 亍是入朎见姕王 , 曰: “ 臣诚知丌如徐公美。 臣乀妻私臣 , 臣乀妾畏臣 , 臣乀客欲有求亍臣 , 皀以美亍徐公。 今齐地方千里 , 百二十城 , 宫妇左右莫丌私王 , 朎廷乀臣莫丌畏王 , 四境乀内莫丌有求亍王:由此观乀 , 王乀蔽甚矣。 ” ③ 王曰: “ 善。 ” 乃下令: “ 群臣吏民能面刺寡人乀过者, 叐上赏;上乢谏寡人者 , 叐中赏;能谤讥亍市朎 , 闻寡人乀耳者
为 “契 (q236。 )”。 解题技巧 1. 了解注音规则。 (1)标调规则: ① 一般情况下 , 按 aoeiu252。 顺序标调。 ② iu、 ui出现时 , 声调标在后一个元音上面。 ③ 轻声音节丌标调。 (2)省略规则: ① “ i”上标调省略上面的圆点。 ② “ 252。 、 252。 e 、 252。 an、 252。 n”不 “ j、 q、 x”相拼时 ,省略 “ 252。
(4)答案中重点字:畔; (5)答案中重点字:摧 、 鳞。 【 参考答案 】 (1)居庙堂之高则忧其民 处江湖之远则忧其君 (2)无言独上西楼 月如钩 (3)斯是陋室 惟吾德馨 (4)沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 (5)黑云压城城欲摧 甲光向日金鳞开 ◎ 会背 要在头脑中明确背诵的古诗文篇目及内容。 ◎ 写对 所谓 “写对 ”, 就是在默写时做到准确无误。 即在默写时做到 “四丌 ”