20xx北京课改版语文七下第9课木兰诗ppt课件2

20xx北京课改版语文七下第9课木兰诗ppt课件2内容摘要：

死一生，十年后才回来。 像 互文。 主语是将军和壮士。 翻译： 寒冷的月光。 第五节： 策： 所欲： 愿： 回来拜见皇上，皇上坐在举行大典的朝堂上。 给（我）记了很多次功，赏赐的财物很多很多。 皇上问（我）要求什么，木兰不愿意当尚书省的官；希望骑上千里马，送我回到故乡去。 翻译： 通 “ 册 ” ，记 希望 想要的 爹妈听到女儿回家来，互相扶持着到外城来迎接；姐姐听到妹妹回来，对着门梳装打扮；小弟弟听到姐姐回来，霍霍地磨刀准备杀猪宰羊。 打开我东面阁楼的门，坐在我西边阁楼的床上，脱下我身上的战袍，穿上我以前的衣裳，对着窗户梳理像云那样的鬓发，对着镜子贴上额头的花黄。 走出门看看同伍的士兵，他们都吃惊忙乱得不得了：在一起打了十二年的仗，还不知道木兰是个女孩子。 翻译： 第六节：帖： 火： 通贴，粘贴 通伙 第七节： 用比喻作结。 走： 安： 提着兔子的耳朵悬在半空时，雄兔两只前脚时时动弹，雌兔两只眼睛时常眯着（所以容易辨别），雄雌两只兔子一起并排着跑，怎么能辨别出哪只是雄兔，哪只是雌兔呢。 跑 怎么，哪里 你认为应该如何朗读这首古诗。 唧唧复唧唧，木兰当户织。 不闻机杼声，惟闻 女叹息。 问 女何所 思 ， 问 女何所 忆。 女亦 无 所思，女亦 无 所忆。 昨夜见军帖，可汗 大 点兵， 军书 十二卷 ， 卷卷有 爷名。 阿爷无大儿，木兰无长兄， 愿为 市鞍马，从此 替爷征。 语调 轻 语速 缓 体现忧心忡忡 问者 急切 答者 沉稳 语速语调逐 渐加 快 加 高 由沉思到下定决心由轻缓到 重快 东市买骏马，西市买鞍鞯， 南市买辔头，北市买长鞭。 旦 辞爷娘去， 暮 宿黄河边， 不闻 爷娘唤女声， 但闻 黄河流水鸣溅溅。 旦 辞黄河去， 暮 至黑山头， 不闻 爷娘唤女声， 但闻 燕山胡骑鸣啾啾。 由轻缓到重急 既紧张又有序 “旦、暮”重读，上下句之间要读得似断实连。 “不闻”“但闻”重读，两句要前轻后重，读出对亲人的眷恋之情，和悲壮豪迈的气氛。 万里赴戎机，关山度若飞。 朔气传金柝，寒光照铁衣。 将军百战死，壮士十年归。 归来见天子，天子坐明堂。 策勋 十二 转，赏赐 百千 强。 可汗问所欲，木兰 不用 尚书郎； 愿 驰 千里足，送儿 还故乡。 急促高亢 悲凉雄壮 赞赏 功勋 从容 辞官 渴望 还乡 爷娘闻女来，出郭相扶将； 阿姊闻妹来，当户理红妆； 小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。 开 我东阁门， 坐 我西阁床， 脱 我战时袍， 著 我旧时裳， 当 窗理云鬓， 对 镜帖花黄。 出门看火伴，火伴皆 惊忙 ： 同行十二年， 不知 木兰是女郎。 活泼欢快 前高后低 动词 要读得响亮，极力表现轻松欢乐之情 惊叹 与 赞美 充满喜剧氛围 代父从军 征战沙场 建功受封 辞官回乡 用小标题的形式概括全诗情节，力求文字简洁、工整。 诗中是如何安排详略的。 为什么要如此安排 ? 替父出征 征战沙场 凯旋受。