上教版高二上10-c磁感应强度磁通量13内容摘要:
特, 符号是 T (B=F/IL)(1T=1N/Am)。 磁感应强度是矢量,它的方向即磁场中该点磁场的方向,即小磁针静止时 N极在该处的指向。 磁通量 穿过某一面积 S的磁通量。上教版高二上10-c磁感应强度磁通量13
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形形 统统 计计 图图。 3.. 教教 师师 根根 据据 学学 生生 汇汇 报报 制制 作作 条条 形形 统统 计计 图图 (1)确确 定定 横横 轴轴 (统统 计计 的的 项项 目目 )、 纵纵 轴轴 (统统 计计 的的 数数 据据 , 确确 定定 单单 元元 格格 大大 小小 ) (2)画画 条条 形形 (条条 形形 粗粗 细细 相相 等等 , 间间 隔隔 相相 等等 ) 4.. 我我 们们
I B a b G 巩固练习 悬线上有拉力: 拉力等于零: GTF GF 39。 ∴ 磁场力要增大 C F F′ 某地的地磁场大约是 105 T,一根长为 500m的电线 ,电流为 10A,该导线可能受到的安培力是( ) A. B. C. D. 磁场中一段 2㎝ 长的直导线,通过 ,受到的安培力为 ,则通电直导线中点处的磁感强度 B可能是 ( ) A. 2T 2T 2T 巩固练习 B AC
路:首先确定单位的统一方向,其次根据规律进行单位转换,最后进行加减运算。 3.下列数据改写用“万”作单位的数。 ( 1) 2020年我国新建公路 46411千米,其中高速公路有 4476千米。 ( 2) 2020年我国新建铁路投产里程达 1433千米,其中电气化铁路投产里程达 409千米。 三、巩固练习 1.独立完成练习册 P14 2.交流反馈。 [巩固和提高对小数点的移动规律的掌握 ] 四
规律。 结论:一个小数乘 10,只要把小数点向右移动一位。 (出示板书) 2.探究“小数点向右移动两位、三位”。 师:那如果把 100,乘 1000等于几呢。 请你计算一下(可以借助计算器)。 继续完成表格 ( 2) 0. 001 100 0. 001 1000 师: 100,乘 1000等于几呢。 100,乘 1000等于几呢。 请你算一算(也可以借助计算器)。 继续完成表格: 算式 计算结果
( 2) 可以 用什么办法来 证明。 (给学生独立思考的时间,可以进行小组讨论合作,老师提供两个大小一样的正 方形, 数射线 ) 学生汇报 : ○1 103, 把这个正方形看作整数 “1” ,这个正方形平均分成了 10 份 ,取这样的三份 ,就是 103 , 1030 ,把 另一 个正方形平均分成了 100份 ,取这样的 30份 ,就是 1030 ,从图形上发现 103 =1030 ,所以 =。