20xx春沪教版数学四下23小数的大小比较5内容摘要：
○1 借助数射线：把三人的成绩直接标在数射线上再比较。 ○2 从小数意义角度解释：如 1291个 1320个 ，所以。 ○3 从整数的比较方法角度出发进行比较： 13. 21比较只要比较整数部分 12小于 13，所以。 ，看十分位 1小于 2，所以。 所以刘翔最快，特拉梅尔比加西亚快。 （ 4）比较哪种方法最简便。 （ 5）归纳出小数的比较方法： 比较两个小数的大小，先比整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同，再比较十分位上的数，十分位上的数大的那个数就大；„„ 提问： 后面为什么还要加上一个 “„„” 呢。 这是 什么意思。 [创设问题情景，激发学生的学习兴趣。 让学生通过 小组的合作交流，体现学生的主体地位，学生的学习过程变得精彩而不在枯燥。 ] 三、巩固练习 1．。阅读剩余 0%
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