上教版高一上3-d牛顿运动定律的应用8内容摘要:
牛顿第二定律可得这一阶段机车所受的合力,紧接着的减速阶段的初求速度和减速位移也已知,因而又可由运动学公式求得该阶段的加速度 a2, 进而由牛顿第二定律求得阻力,再由第一阶段求得的合力得到机车牵引力的大小. m225,m / s15m / h54,0 10 skvv t加速阶段 222121 0 . 5 m / sm / s2252152 sva t所以: 由牛顿第二定律得: 451 mafF0m1251 5 m / sk m / h54 20 tvsv ,减速阶段 所以减速运动加速度的大小为 2222202 0 .9 m / sm / s1252152 sva 452 。上教版高一上3-d牛顿运动定律的应用8
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2 代入数据解得: v=1m/s t/s 1 mgF0 3 2 2020年第二次模考 15 15.( 10分)放在水平地面上的物块,受到方向不变的水平推力 F的作用,力 F的大小与时间 t 的关系和物块的速度 v与时间 t 的关系如图所示,取重力加速度 g = 10 m/s2,求物块的质量 m及物块与地面间的动摩擦因数 μ。 t/s v/m∙s1 0 3 9 3 6 6 t/s F/N 0 3
: 力 F一直推物体 222 m / s10221 tSaatSN10 fmafF力 F作用 t1秒后撤去物体仍到墙边静止 , t1最短 2221121 221avtasss 1112221 10m / s5m / s10 ttavm/faa 21212121 10510100102120 tttt (s )151332解得 1 .t
–1819年奥斯特发现电流能够产生磁场(标志着电磁学的开端) –1826年欧姆定律被建立 –1831年法拉第发现电磁感应定律 –1873年麦克斯韦发表著作 《 论电和磁 》 ,建立了电动力学 19世纪末的物理学状况 以经典力学、经典电磁场理论和经典统计力学为三大支柱的经典物理大厦在 19世纪已经建成,而且基础牢固,宏伟壮观。 “ 物理学已经无所作为
0μ( GFsin300) = 0 F=μG /( con300+μsin300) = 500 /( √3/2+ 1/2) N = F G N f y F2 F1 x 例 2:一辆质量为 1000kg的汽车,以 10m/s的速度行驶,现在 让它在 ,求所需要的阻力。 ( 4000N) 解题步骤: ( 1)明确研究对象 ( 2) 应用运动学公式求出物体的加速度 ( 3)应用牛顿第二定律求出合力 (
我不是最弱小的 突然,响起了轰隆隆的雷声 掉下几滴雨点 ,接着大雨哗哗哗地下起来。 托利亚赶忙从背包里拿出雨衣给了妈妈。 突然下起了大雨,萨沙的哥哥托利亚做了什么事情 ? 托利亚为什么这样做呀。 是因为托利亚爱妈妈,同时认为自己是个男子汉应该尊重和保护妈妈。 妈妈把雨衣给了萨沙。 妈妈为什么这样做呀
3 1 2 3 4 1 1 1 2 4 4 5 5 5 5 8 20 25 并且记住这些结果。 把下面的小数化成分数。 下面的做法对吗。 说出理由。 4 = 8247。 25 = …… ( ) = … … ( )