20xx春沪教版数学四下12整数的运算性质8内容摘要:
不变。 被除数和除数除以一个相同的数,商不变。 乘法口诀 用推算的方法 2247。 1=2 2247。 1=2 4247。 2=2 20247。 10=2 6247。 3=2 200247。 100=2 8247。 4=2 2020247。 1000=2 10247。 5=2 师:这两组算式,从上往下看,你发现了什么有 变化。 什么没变化。 从下到上呢。 [让学生直观而清晰地看到被除数和除数不同,而商却相同,巧设悬念使学生产生疑问,激发了学生的求知欲望。 ] 师:用一句话表达。 师: 50247。 10=5 ( 50 4)247。 10 =。 商不是 5。 50 247。 ( 10247。 2) =。 商不是 5。 师:这句话要怎样修改一下。 加“同时”两个字。 ( 50 4)247。 ( 10 4) = 200247。 40=5 ( 50247。 2)247。 ( 10247。 2) = 25247。20xx春沪教版数学四下12整数的运算性质8
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的影响下,莫泊桑的作品逐渐呈现出冷静深刻的批判现实主义风格,为日后成为短篇小说之王奠定了基础。 1879年这莫泊桑、左拉等 6位作家在梅塘聚会(史称 “梅塘集团” ),各写一篇以普法战争为背景的短篇小说,以 《 梅塘之夜 》 为名出版。 其中莫泊桑的 《 羊脂球 》 一篇使他一举成名。 你读到了吗。 请根据文章内容,为文学大师莫泊桑列一份个人档案表。 要求: 档案表所列条目自拟,力求丰富完整;
”对花衣吹笛讲的两段话。 第一段 “ 求告 ” 的话,指出了联邦德国存在的一个社会问题,批评不少德国青年 “ 只顾个人轻松快活 ” ,不承担应有的社会责任,导致 “ 儿童越来越少了,人口结构也出现了老化的趋势 ” ;第二段 “ 解释 ” 的话,赞扬市长和他的同僚“ 是一些信守诺言的好人 ” ,表示了亲切友好的态度。 最后,“ 行行好吧,先生。 ” 表达了良好的祝愿: “ 便直奔这座大厅 ”
事。 然后,着重表述了“我”对花衣吹笛讲的两段话。 、三段,思考: 第 3段是如何展开作者和花衣吹笛人的对话的。 第一段“求告”的话, 指出了联邦德国存在的一个社会问题,批评不少德国青年“只顾个人轻松快活”,不承担应有的社会责任,导致“儿童越来越少了,人口结构也出现了老化的趋势”; 第二段“解释”的话, 赞扬市长和他的同僚“是一些信守诺言的好人”,表示了亲切友好的态度。 最后,“行行好吧,先生。
边填边思考:被除数、除数的变化有什么规 律。 你还能找出这样的两组题吗。 填一填、完成表格。 2)组织学生进行交流,为概括商不变性质准备。 3)请学生用数学语言进行概括你得到了怎样的规律。 并尝试用字母公式表示。 4)把学生写的公式写在黑板上。 还有补充吗。 看书 P8出现的247。 ≠说一说是什么意思。 并议一议:为什么 C不能等于 0。 这就是商不变性质。 (揭示课题) 三、巩固练习:
47。 2=2 2 2 不变 4247。 2=2 20247。 10=2 5 5 不变 20247。 10=2 2247。 1=2 1. 对于学生的猜测不急于下结论,而是引导他们通过自己的举例来说明自己的观点。 2. 师:同学们从不同的角度分析了被除数、除数的变化情况,以及商的结果。 3. 师:谁能用一句话来概括被除数、除数以及商之间的关系。 4. 被除数和除数同时乘以或除以一个相同的数
2311921 231( 19+21) =2312119 =23120 =21019 =191 =191 三、总结 21 世纪教育网 21世纪教育网 1.引导学生比较两种算法,并用自己的话说一说。 2311921=231( 19+21) 2.让学生再举一些这样