上塘中学像山那样思考5内容摘要：
， 理解含义丰富的语句。 设计一、 课文预习及导入设计： 由怒江筑坝等敏感话题谈起。 事先可由学生作些资料收集工作 ， 并作些思考。 研习课文：可从题目入手： ① “ 象山那样思考 ” 是指谁要像山那样思考。 ② 思考什么。 ③ 怎样思考。 “ 像山那样思考 ” ， 究竟是怎样 的思考。 ④ 读了本文 ， 你有什么思考。 让学生带着这些问题用评点法研读课文： 划出不懂语句并试作解答。 找出你认为的关键句、意蕴丰富的句子，并写上即时评点语 学生交流评点的内容，教师也可出示自己的评点内容，构建课堂的多重对话平台，归结全文 ， 设计二 读课文，揣摩开头那声狼嗥的特写含 义。阅读剩余 0%
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