20xx春苏教版语文八年级下册第16课范进中举ppt课件3内容摘要：
第一阶段写昏厥 一个 “好” 字，将范进这样一个封建社会知识分子 满脑功名利禄，一心升官发财 的形象跃然纸上。 这正是作者的点睛之笔。 第二阶段写疯跑 用 “爬将起来”“拍着手大笑”“飞跑” 这些动作描写，写足了范进的疯劲。 用重复的语言，写狂喜的心情。 走出大门不多路，一脚踹在塘里 „ 第三阶段写跌倒 用富有讽刺性的外貌描写，写范进一脚端在塘里的丑态， “头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水” ，包含了极其强烈的讽刺意味。 第四层写疯走上集 “ 拍着笑着”的动作描写，写尽范进的疯态。 作者运用妙笔把这个人物丧魂落魄的丑态、狂态刻画得淋漓尽致、入木三分。 范进长期遭白眼，一旦考中，如发生天旋地转的变化，感情上承受不了。 绝大多数知识分子听任封建统治者摆布，背后隐藏的是悲剧，既可怜又可悲。 这部分对范进的描写既采用了正面描写又采用了侧面烘托的写法 : 范进的疯态 范进 众人 语言 动作 神态 多层次细节描写 正 面 描 写 老太太的慌 报录人、邻居吓了一跳 众人拉不住 烘托范进昏厥怕人 烘托范进飞跑的疯狂 烘托范进的疯劲 侧 面 描 写 讽刺了科举制度对知识分子的毒害 夸张。 范进发疯的癫狂丑态揭露了封建科举制度对读书人的毒害。 俗话说：“穷秀才，富举人。 ”封建社会的读书人一旦中举，那就平步青云，荣华富贵滚滚而来。 范进中举前穷困潦倒，受尽屈辱，中举后即能吐尽心中苦水，身价百倍，富贵荣华，而这些正是范进梦寐以求的，一旦到手即令他喜极而疯。 1） 分析胡屠户、乡邻、张乡绅等性格特征。 2） 探究本文的讽刺手法。 3） 赏读范进交流。 （拟对联、品性格） 4） 探讨本文主旨。 5） 范进形象总结。 胡屠户 在范进中举 前后 的态度有什么不同。 试分析该人物形象。 语言 ：任意辱骂 动作 ：粗鲁对待 金钱 ：吝啬 倨傲 范进中举前 人物分析 — 胡屠户 范进中举后 语言： 阿谀奉承 动作： 卑躬屈膝 金钱： 大方 恭敬 项 目 中举前。阅读剩余 0%
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