20xx春鄂教版科学三下第13课怎样让衣服干得快word说课稿内容摘要：
吹风吹，用尺块把一滴水赶开来增大面积三个实验。 学生在实验过程中，还要培养他们分工合作的科学精神。 本节课一切以学生为主，老师为辅，充分调动学生学习科学的积极性，自主性。 四、说教学过程 课前谈话 老师通过和学生聊天和在黑板上画笑脸，来拉近师生关系，激发学生学科学的兴趣，同时复习上课的内容，什么是蒸发。 一、创设情境，引入新课 大屏幕展示课件 1（一群孩子在喷泉下玩耍的画面） 为了这群快乐玩耍的孩子不生病，怎样让孩子们的衣服尽快变干。 引出课题， 板书课题： 13 怎样让衣服干得快 二、启迪思维，大胆猜想 让衣服干得快，就得让衣服上的水蒸发得快，引出水蒸发的快慢与哪些因素有关，然后让学生根据自己的生活经验和实际，小组讨论，大胆猜想。 并把猜想结果填在书上我的推测里。 小组猜想，填写推测，老师巡视，然后交流你的猜想和依据。 水的蒸发可能与蒸发。阅读剩余 0%
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