20xx春语文s版语文六下第16课穷人word教学设计内容摘要：
予肯定鼓励，积极促进学生积累语言习惯的养成。 二、穷人生活。 （一）穷人的穷： （二）如何对待自己的生活： 面对穷生活： 渔夫： 桑娜： 西蒙： 但从而看出他们是 的人。 主要从人物的 描写来展现的。 三、富有的。 （一）穷人富有的是： １、面对生活更：。阅读剩余 0%
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