20xx春西师大版数学四下82条形统计图2内容摘要：
课件，我们一起来分一下。 那纵轴的数据怎么标呢。 谁来指着大屏幕说一说。 注意，数据应该对准刻度来写。 那怎样用直条来表示他们的成绩，应该怎样画。 8． 现在我们来观察一下，今天学的这个统计图和我们以前学的统计图有什么不同。 在小组里议一议。 学生 1：以前，我们是用 1 格表示 1 个单位，今天 ，我们是用 1格表示 10 个单位。 师：以前统计的数据很小，可以用表示 1个单位。 今天的数据比较大，如果还用 1格表示 1个单位就很麻烦，所以要用 1格表示多个单位。 （板书： 1格表示多个单位） 9． 这就是我们今天要学习的新内容，用 1格表示多个单位的条形统计图。 板书课题：条形统计图。 （二）教学例 2 1． 同学们真是厉害，把这么麻烦的事情变得如此简单，下面我们去参观一个“苹果园”。 这是苹果园最近几年的苹果产量统计表。 我们来把他制作成一个产量条形统计图，观察这些数 据， 2． （课件出示上未完成的统计图）在这个图里， 1格表示 1千克、 10千克合适吗。 3． 那这些为什么不合适。 学生：画不下。 教师：你怎么知道画不下。 学生：„„（可上台来指着课件说） 4． 你认为： 1格。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。