【必修1】33细胞核——系统的控制中心2内容摘要:
活动 的控制中心 不断地与外界进行 物质交换和能量转换 ,与外界环境形成一个统一的整体 技能训练 • ,死亡个数迅速增加,第 4天就没有存活的了,这是因为没有细胞核,细胞的生命活动就无法进行。 而细胞有核部分存活个数和时间都要比无核部分多和长,说明细胞核对于细胞的生命活动是不可或缺的。 • :细胞有核部分出现死亡现象的可能原因有两方面,一是实验过程中人为因素对细胞造成了伤害,导致部分细胞死亡;二是细胞的正常凋亡。 资料1 美西螈核移植实验 胚胎细胞 卵细胞 核移植 去核 取核。 黑美西螈 白美西螈。【必修1】33细胞核——系统的控制中心2
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1说明:美西螈皮肤的颜色是 由细胞核控制 的。 生物体性状的遗传主要是由细胞核控制的 ,因为细胞核中有 DNA, DNA是主要的遗传物质。 DNA上有许多基因,通过指导蛋白质的合成,控制生物的性状。 去核 大量的事实表明, 细胞核控制着细胞的代谢和遗传。 因此有人把细胞核比喻为 细胞的“大脑” , 细胞的“控制中心”。 细胞核的功能与其结构密不可分。 分析归纳细胞核的功能: 二、细胞核的结构
水的使用 [案例 ]以色列水资源的利用 自然情况 : 以色列 2/ 3的国土是戈壁和荒漠。 大部分土地贫瘠,最重要的是水资源奇缺 .以色列年降水量北部地区较多,也不过 70毫米,南部只有 20毫米,最南部的沙漠地带干脆常年无雨,而蒸发量却大得惊人。 淡水生产 : 海水淡化 农业用水 : 节水灌溉技术 滴灌技术 启示 : 利用科学技术改善自然环境条件 大连处于我国沿海地区
么。 2. 我国西北地区对水资源的利用状况如何。 不要让我们的眼泪成为最后一滴水。 案例 2—— 咸海的忧虑( P64) 合理利用水资源 水能载舟,亦能覆舟。 人类可以利用水资源, 而不合理的利用也会让人类饱尝的报复。 在 20世 纪著名公害事件有多件涉及人类利用水资源的, 它们是: 事件 时间 地点 危害 原因 水吴湾事件 1956年 日本 威尔士饮用水污染 1985年 英国 莱茵河污染
核的一半则停止分裂 当有核一半分裂到 16- 32个细胞时,如果这时一个细胞核挤到无核的一半,这一半也会开始分裂。 最后两半都能发育成正常的胚胎,只是原来无核的一半发育得慢一些。 结论:没有细胞核,细胞就不能分裂、分化。 资料 3:变形虫的切割实验: 结论:细胞核是细胞生命活动的控制中心,细胞核与细胞质关系紧密。 资料 4:伞藻嫁接和核移植实验 伞藻细胞核与代谢 伞藻的嫁接实验 伞藻的核移植实验
流向北,最终到达台东海滩。 2. 如果钟东也写一封信,将漂流瓶扔到台东附近海中,你认为旧金山的小朋友有没有可能收到该封信。 为什么 你知道为什么吗。 我国明朝郑和曾七下西洋,他总是选择冬季从我国出发,夏季返回。 冬季 夏季 ( 2) 对气侯 暖流:增温增湿 寒流:降温减湿 ( 3)对海洋生物资源和渔场 ( 1)调节全球热量平衡 二 . 洋流对地理环境的影响 ( 5)影响海洋污染物
5、教学目标 6、教学用具 多媒体教学设备 二、教学方式 以启发式讲授为主,辅之以学生自主学习 三、学法指导 指导学生自学、归纳洋流规律 案例分析使学生获得分析方法、知 识迁移能力,指导学生运用案例分 析方法自行分析其他案例 指导学生小结学习方法 四、主要教学环节 纽芬兰岛 英国南 安普顿 美国纽约 大规模的海水运动 观察世界表层洋流的分布 东北信风 东南信风 中纬西风 中纬西风 极地东风