20xx沪科版高中物理选修3-533量子论视野下的原子模型word学案内容摘要:

=- eV是其定态能量的最低值. 从氢原子核外电子的动能 Ek、电势能 Ep 及轨道能量 E 的表达式可以看出当氢原子从低能级 En 向高能级 Em(nm)跃迁时, r增大, Ek 减小, Ep 增大, (或 r增大时,库仑力做负 功,电势能 Ep 增大 ), E 增大,故需吸收光子能量,所吸收的光子能量 hν= Em- En. 例 1 玻尔在他提出的原子模型中所作的假设有 ( ) A.原子处在具有一定能量的定态中,虽然电子做加速运动,但不向外辐射能量 B.原子的不同能量状态与电子沿不同的圆轨道绕核运动相对应,而电子的可能轨道的分布是不连续的 C.电子从一个轨道跃迁到另一个轨道时,辐射 (或吸收 )一定频率的光子 D.电子跃迁时辐射的光子的频率等于电子绕核做圆周运动的频率 解析 A、 B、 C 三项都是玻尔提出来的假设,其核心是原子定态概念的引入与能量跃迁学说的提出,也就是 “量子化 ”的概念.原子的不同能量状态与电子绕核运动时不同的圆轨道相对应,是经典理论与量子化概念的结合.原子辐射的能量与电 子在某一可能轨道上绕核的运动无关. 答案 ABC 例 2 氢原子的核外电子从距核较近的轨道上跃迁到距核较远的轨道过程中 ( ) A.原 子要吸收光子,电子的动能增大,原子的电势能增大,原子的能量增大 B.原子要放出光子,电子的动能减少,原子的电势能减少,原子的能量也减少 C.原子要吸收光子,电子的动能增大,原子的电势能减少,原子的能量增大 D.原子要吸收光子,电子的动能减少,原子的电势能增大,原子的能量大 解析 由库仑力提供向心力,即 ke2r2 = mv2r , Ek= 12mv2= ke22r ,由此可知电子离核越远 r越大,则电子的动能越小,故 A、 C 错误;因 r 增大过程中库仑 力做负功,故电势能增加, B 错;再结合玻尔理论和原子的能级公式可知, D 正确. 答案 D 二、原子的能级跃迁问题 [问题设计 ] 根据氢原子的能级图,说明: (1)氢原子从高能级向低能级跃迁时,发出的光子的频率如何计算。 (2)。
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